美国商务部的数据没有单独列出中国留学生在这笔资金中所占的份额,但考虑到15.7万名中国留学生已占到了全部在美留学生总数的近22%,中国留学生为美国经济做出的贡献,至少在44亿美元以上。实际上,中国留学生的贡献还远不止于此。
美国商务部的数据没有单独列出中国留学生在这笔资金中所占的份额,但考虑到15.7万名中国留学生已占到了全部在美留学生总数的近22%,中国留学生为美国经济做出的贡献,至少在44亿美元以上。实际上,中国留学生的贡献还远不止于此。
多数美国大学不认为留学生的涌入会影响教育质量,反而表示扩大留学生规模大有益处。最近的一项调查显示,过半美国大学正在增加投资、增派人手来招收留学生,不少州政府也乐得让手下的大学多赚外快。根据美国国际教育家协会的统计,这是一个高达200亿美元的巨大市场。
报道称,美国学校急于加强多元性和扩展国际影响力,因此争先恐后地到中国招生。而中国学生则因高考竞争激烈,再加上招生中介把美国的大学教育吹得天花乱坠,使他们热切盼望到美国上大学。然而,近年来美国大学屡屡发现中国学生的申请资料广泛造假,包括论文找人捉刀、找枪手代考托福英文能力测验等。由于对中国市场不熟悉,美国学校很难分辨真正优秀和有问题的申请人。
美国媒体对本国教育的担心也许是杞人忧天,但愈演愈烈的留学热对中国高等教育的影响却是实打实的。2010年,国内的一项对计划出国留学学生学历的调查显示,本科生占62%,高中生占22.6%,研究生占近10%;在有出国意向的被调查高中生中,70%计划高中毕业后出国读大学,24%计划出国后继续高中的学习。目前我国出国学习人群的年龄正在发生变化。虽然本科生申请出境学习仍是主体,但高中生的比例不断增大,出境学习人员有低龄化趋势。
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