中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地本学年设置两个出国留学项目，分别为两年制国外大学预科暨本科一年级确认课程项目（简称两年制本科项目）以及一年制国外大学预科项目（简称一年制预科项目）。

中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地目前设置哪些出国留学项目？

 

中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地本学年设置两个出国留学项目，分别为两年制国外大学预科暨本科一年级确认课程项目（简称两年制本科项目）以及一年制国外大学预科项目（简称一年制预科项目）。

 

什么是一年制国外大学预科项目？

 

一年制国外大学预科项目（简称一年制预科项目）是由北京外国语大学与英国和澳大利亚两国合作院校共同开发的大学本科预备课程。预科课程分为英语技能、学习策略法、专业基础入门以及英语水平测试辅导等四个模块。

 

英澳以外其它国家承认基地一年制预科项目课程吗？

 

目前，加拿大合作院校承认基地一年制预科项目部分课程，包括计算机应用、商务统计、商务入门、计算机编程。如果学生在基地完成上述课程学习，进入加拿大合作院校后可以免修。

 

什么是两年制国外合作院校本科一年级确认课程项目？

 

两年制国外大学预科暨本科一年级确认课程项目（简称两年制本科项目）是由北京外国语大学与国外知名大学共同开发并经中国留学服务中心正式批准的两年制本科课程项目。本项目第一年为国外大学预科学习阶段。学生完成所有规定课程的考试或考核，可以进入本项目第二年专业课学习阶段。此阶段所开设的课程严格依照各合作院校的专业要求。学生完成所有规定课程的考试或考核，其学分将获得所申请的国外合作院校认可。如果学生英语水平测试成绩同时达到所申请大学的录取标准，将无条件直升所申请的国外大学本科二年级。

 

基地与哪些国外大学开展了两年制本科项目？

 

中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地已经与多所国外正规大学签署了两年制本科合作项目，其中包括：

加拿大阿尔伯塔大学

加拿大维多利亚大学

加拿大布鲁克大学

加拿大昆特兰大学

加拿大昆特兰理工大学

英国伯明翰大学

英国伯明翰大学学院

英国赫尔大学

英国格鲁斯特大学

英国朴茨茅斯大学

 

学生入学时如何分班？

 

学生学习期间共进行两次分班。

学生在入学阶段进行第一次分班，考虑因素如下：

1、  留学目的国

2、  留学项目

3、  英语能力

4、  男女生比例

 

    学生在完成预科课程学习后，根据所申请的项目进行第二次分班。原则上相同或类似项目的学生分在同一个班级。学生根据课程要求进修不同的课程。

 

如何选择项目？

 

中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地设置一年制预科和两年制本科项目，以运作两年制本科项目为主。

学生在入学时有权选择一年制预科或两年制本科项目。入学时选择一年制预科的学生完成学业后，可以选择直接出国留学或申请续读中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地第二年本科项目。如果学生申请续读本科，基地将根据学生在校期间的综合表现（包括课程成绩、纪律、综合能力）以及国外合作院校的录取标准与名额，择优录取。入学时选择两年制本科项目的学生通过第一年预科课程考试或考核，可直接进入该项目的第二阶段，即国外大学本科一年级专业课程学习阶段。如果学生未能通过第一年预科课程的考试或考核，基地将根据学生的综合表现对学生进行不同的安排——有条件续读本科、重修预科课程、推荐合适的国外留学项目、劝退。

  

选择两年制本科项目的优势有哪些？

 

首先，学生有充足的时间系统地学习英语并各项学习技能，为出国留学打好坚实的基础。其次，基地根据中国学生的特点和实际情况安排专业课程教学，采用中英文双语教学，并最终过渡到全英文授课，使学生逐步适应英文听课以及英文思维。第三，基地定期邀请国外合作院校教师讲课，使学生同步体验国外大学高等教育。第四，基地根据国外大学的教育特点，为学生的个人发展提供各种支持，培养学生国外大学生活的综合能力。此外，两年制本科项目能极大节省留学费用，减轻学生和家长的经济负担和生活压力。

 

如何选择学校和专业？能否中途更换国家或专业？

 

    学生入学报到后必须确认自己的留学目的国，但无需确定专业。学生在完成预科课程学习后提出专业申请。基地根据对学生的综合评估以及合作院校的入学标准，与学生商议并最终确定学生的专业。学生确定学生的专业。学生在学习期间无特殊理由不得中途更换留学目的国或专业。如不得不更换，学生须承担可能由此造成的一切后果。

 

选择合作院校的优点有哪些？学生在校期间能否得到所申请的合作院校的支持？

 

所有与中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地合作的国外院校均为在当地具有一定声誉且已经通过中国留学服务中心资质认证的高等学府。这些院校为基地学生提供较其他申请者更为优惠的入学条件，定期访问留学培训基地，向学生提供学业与生活方面的最新信息与咨询，并根据专业需求开设短期课程或讲座，实现基地学习阶段与国外大学阶段的平稳过渡。

 

学生在校期间有机会访问所申请的合作院校吗？

 

国外合作院校每年都有各种假期学生交流项目。基地学生可以利用假期参加此类交流活动，增加对合作院校的了解。基地将协助学生办理各项手续。

 

学生可以自行选择国外非合作院校吗？

原则上可以，但是基地不建议学生自行选择国外非合作院校，并不承诺能够保证学生顺利录取。

 

入学时综合能力尤其英语成绩突出者是否可以缩短在基地的学习期限？

 

学生可以提出缩短学习期限的申请。通过基地综合水平测试与评估的学生可以直接进入基地第二阶段，即国外大学本科一年级专业课学习阶段。同时，学生须套读预科核心课程。

 

基地如何提供英语水平测试的考前辅导？

 

基地针对预科与本科项目的不同特点以及英语的学习规律，合理地安排学生英语水平测试的考前辅导。基地将与社会知名英语水平测试中心合作，为学生统一安排英语水平测试（雅思或托福）系列考前辅导，并针对学生特点设计考试时间表，提供语言问题针对，组织模拟考试等活动。学生只要按照中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地的规划循序渐进认真地准备，英语水平都能够在一年内得到稳步提高。

 

中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地的师资力量如何？

 

基地的师资有中教和外教。中教以北外全职教师为主。外教均具有多年英语教学经验。

 

基地如何为学生提供英语学习支持？

 

基地为每个班级配备中外教班主任教师，为学生提供至少每周两个小时的英语学习支持，包括英语学习咨询、英语文艺活动、英语知识竞赛等内容。基地配备各种英语学习资源，供学生使用，包括英语音像资料、图书、杂志等。

 

基地如何为学生提供生活上的支持？

 

基地为每个班级配备班主任教师和辅导员，定期与学生进行座谈，随时解决学生生活中出现的各种问题。

 

学生在校期间可以参加北外课外社团活动吗？

 

学生在校期间可以参加北外学生社团组织的各项活动。同时基地也有自己的学生社团和兴趣组，欢迎同学的参与。基地鼓励学生积极参与大学各项社团活动，提高学生与人沟通合作的能力。国外大学也将此作为录取学生的一项重要指标。

 

基地如何与学生家长保持日常沟通？

 

学生入学后基地将建议与学生和家长签署一份信息沟通三方协议。同意签署此协议的学生和家长须加入基地飞信系统，从而及时了解基地有关学校、留学及学生在校表现等各种信息。

 

课程评估是如何进行的？

 

每门课程均有详细的课程介绍和考核标准。一般来讲，如果学生某门课程总评不及格，允许参加一次补考。补考通过者最终成绩不得高于该门课程的平均分。因缺课造成课程总评成绩不及格者无资格参加补考，必须重修该课程。

 

学生缺课会产生什么后果？

 

学生无论何种原因缺课累计超过该课程学期总课时三分之一以上，该课程没有成绩，并不允许参加补考。

 

基地对优秀学生有哪些奖励？

 

基地将对在读期间各项表现突出的学生予以奖励，具体奖项包括：

1、  优秀学业奖

2、  优秀学生干部奖

3、  社团活动积极参与奖

4、  其它奖项

 

基地规定了哪些惩罚措施？

 

详见《中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地学生手册》

 

毕业需要什么条件？

 

学生完成规定课程学习并通过考试或考核，将准予毕业。

 

中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地向学生提供哪些学业证明文件？

 

学业证明文件包括学生在读证明、成绩单等、结业证书。基地向通过所有课程学习的合格毕业生颁发北京外国语大学出国留学中国留学服务中心北京外国语大学出国留学培训基地的结业证书。基地还根据实际情况为学生开具其它学业证明。