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互动生成:中外教师AP微积分教学研讨

来源:  发布时间:2015-04-03 点击量:

3月31日下午,正在我校进行交流访问的美国Peddie学校的Caglieris博士与我校国际部AP微积分外教Bryan老师进行了一次非正式的教学研讨。两位老师就各自的教学理念、对执教学科

 3月31日下午,正在我校进行交流访问的美国Peddie学校的Caglieris博士与我校国际部AP微积分外教Bryan老师进行了一次非正式的教学研讨。两位老师就各自的教学理念、对执教学科的看法以及对中国学生的印象等方面进行了深入的交流。研讨中,两位外籍老师均对我校学生在数学学科学习方面所展示出的能力表示了高度的赞赏。他们认为,二附中学生在数学新知识的接受能力以及符号运算能力等方面的表现是令人惊叹的。不与此同时,二位外教也中肯地指出,与大多数东亚学生一样,我校的学生在数学表达能力和批判性思维等方面还有待提高。他们一起约定相互听课并表示要加强与二附中数学教研组的互动研讨。

我校数学组AP微积分教师汪健以及施洪亮副校长一起参与了讨论,谈话在轻松愉快的气氛中结束。

相信此类中外教师的积极互动与教学研讨将为二附中的国际教育带来更蓬勃的生机与活力。