吉林大学召开“培养和践行社会主义核心价值观”主题座谈会。吉林省委宣传部社会宣传处处长张树斌、吉大党委副书记兼副校长韩晓峰、党委宣传部相关负责人及师生代表20余人参加座谈。

 　　3月13日，吉林大学召开“培养和践行社会主义核心价值观”主题座谈会。吉林省委宣传部社会宣传处处长张树斌、吉大党委副书记兼副校长韩晓峰、党委宣传部相关负责人及师生代表20余人参加座谈。省内媒体予以关注和报道。

　　座谈中，张树斌结合“一条主线、两个重点、四个着力、六条原则”的工作思路和一系列创新活动，介绍了吉林省培育和践行社会主义核心价值观相关工作。他指出，吉林大学在社会主义核心价值观的培育和践行中具有显著的组织、人才、实践和制度优势，希望通过沟通交流、典型引导，促进吉林省培育和践行社会主义核心价值观工作再上新台阶。

　　韩晓峰简要介绍了吉林大学培育和践行社会主义核心价值观工作的开展情况。他指出，吉林大学将在原有工作的基础上，进一步彰显高等学府的文化传承和创新优势;营造浓厚的学习、培育、践行社会主义核心价值观的氛围，推出科学、深刻、系统的哲学社会学科理论研究成果;加强师德师风建设，发挥高校教师、学者、专家的思想引领、榜样模范及理论创新作用;通过各种具有吉大特色的活动，引导师生在践行社会主义核心价值观的实践中有所作为。

　　与会师生结合日常工作、学习，分别从“坚守职责、勤勉敬业”、“教书育人、师德为先”、“乐于助人、无私奉献”、“小事做起，勇担责任”等角度畅所欲言，各抒己见。

　　“作为一名后勤工人，我认为尽自己最大的努力，做好工作，做出特色，为学生服务，让学生吃得好，吃得健康，同时带动和感染身边的同事，这就是我最大的人生价值。”第一个发言的后勤职工代表、吉大“创新哥”张志军用质朴的语言打动了在座的师生们。

　　吉林大学第三届师德标兵代表、商学院教授于桂兰结合自己的学习和教学实践经历，谈到社会主义核心价值观的培育和践行并不是简单地说教和灌输，而是感染和熏陶。“对学生不友善、不热爱学生的教师，就不能成为一名优秀的教师”，于桂兰表示，“教师的一举一动、一言一行，将在潜移默化中给学生带来情感变化，得到情感认同，使社会主义核心价值观内化为一种道德养成。”