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国际生比例也是一个比较重要的参考标准,一般不超过15%为宜。如果国际学生太多的话,对于语言的提高在时间上会慢一些,如果国际生太少的话,又要考虑学校对于国际生的管理经验不足,适应起来困难。但是也有的家长和学生喜欢国际学生稍多的学校,而且学生的语言能力很强,因为这样不会感觉自己很孤单,相互会有一些照应,这个就取决于学生本身的能力。
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双录取”是加配英语语言课程的录取。即学生如果去美国读书之前,语言成绩没有达到学校的要求,可以先去美国读英语课程,等语言过关了再读学术课程。
美国社区大学提供大学一二年级的基础教育,也提供广泛的职业教育。社区大学提供的基础教育和我国的大专不一样,更关键的是,社区大学的学生学习两年后可以转入四年制大学读后两年专业课程,不仅可以转入普通大学,更可转入像哈佛这样的世界一流名校。
常春藤联盟由美国东北部之八所学习组合而成:布朗大学、哥伦比亚大学、康乃尔大学、达特茅斯学院、哈佛大学、宾州大学、普林斯顿大学、及耶鲁大学。此外除康乃尔大学外,所有这些学校均在美国独立战争前创设,每所院校的入学标准均非常严格。
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