一封好的申请推荐信，通过列举真实的，具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具备的潜力和特长，与其余材料配合，进而支撑整个定位。使学生在众多条件相当，甚至比自己更优秀的申请群体中脱颖而出。但要注意，单靠好的推荐信，很难被优秀大学录取。
从上师大附中预科班（https://www.liuxue114.com/shnufz/）获悉：一封好的申请推荐信，通过列举真实的，具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具备的潜力和特长，与其余材料配合，进而支撑整个定位。使学生在众多条件相当，甚至比自己更优秀的申请群体中脱颖而出。但要注意，单靠好的推荐信，很难被优秀大学录取。
自身评价难免不够“客观”，推荐信的作用，在于招生官从第三方角度，客观的了解情况。通常来说，招生官希望从推荐信里了解到：
【申请材料里讲述的是否是事实】
如果你的活动列表里完全没有任何参加公益活动的内容，你的推荐信里却提到你是一个热衷公益，十分有社会责任感的人，这就不免让招生官产生疑惑。如果你从来没有提到你在音乐方面有天赋，你的推荐信却告诉招生官你的钢琴比莫扎特弹的还好，这就是个笑话。
【你的成就是否足以给别人留下深刻的印象】
有些话自己说合适，有些话则是别人说合适。“谦逊”一直是中华民族的传统美德，我想很少有学生会在申请文书里让自己锋芒毕露。推荐信则提供了塑造你形象的大好机会。别人对你的褒奖往往更客观，更可信。
【为申请材料中的“疑点”提供解释的机会】
张同学在GRE考试中取得了1500分的好成绩，可他在学校数学课的平均成绩只有80分，这不免会让招生官觉得张同学不过是在考试中运气好而已。可是如果他的数学老师在推荐信中告诉招生官，张同学选修的数学课都是大学里开设的最难的课程，而他又是整个学校给分最严的老师，在他的课上，学生的平均分只有60。那么情况则完全不一样了。
【为招生官客观的评价你提供全面的背景信息】
中国的国情是特殊的。你费尽九牛二虎之力，考入了省重点高中，遗憾的是，你在这批学生中只能排名中等。这个时候，如果你不能在美国留学申请的推荐信里说明你们的学校是如何优秀，大概只有全省1%的尖子学生才能进入此高中，因此你虽然排名中等，但是你依然是最有竞争力的申请者，那么你就丧失了让招生官客观评价你的大好机会。
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