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解读美国大学录取时间和方式

转摘:出国留学网    点击数:    更新时间:2012-6-27

  对于计划申请美国研究生的人来说,要想顺利申请美国研究生就需要对美国大学录取时间和方式有所把握,在美国大学录取中存在不同的录取方式,它的录取时间也是有区别的,下面就来看看具体的情况解读。

首先看看美国大学录取时间的的一般情况:

除非极少特例,绝大部份的私校面试不会要求学生到校。而是委托当地校友或采用近年来流行的电话或视讯。一般会集中在一月底到三月中。学校预备招收一千人的话,可能录取一千三百人(考量有人不报到),面试三~四千人。

绝大多数学校在三月三十一稍早寄出RD结果或在当天网上公布,有些学校稍早。到了4月1日几乎每个高中生大致知道结果。通常五月中学校会收回学生意愿卡,知道报到状况后若录取不足,就开始从备取名单录取,一直要搞到六七月左右才完全成尘埃落定。

再来看看美国大学录取的方式有哪些:

1、正式录取(full admission):经评估,符合要求的,学校直接发放无条件录取,学生到校后直接就读本科课程。这种美国大学录取信的开头第一词往往是“Congratulations!”。

2、有条件录取(conditional admission):通常是在申请者其他方面(特别是在校成绩)符合学校要求,但语言成绩达不到学校要求时,学校在发放录取通知书时,会加上"conditional" (有条件的)一词。一般学校会给出一个去掉“conditional”的时间期限,比如,允许学生在入学前,只要提供符合要求的成绩,即可去掉“有条件”。但有的学校的要求很特别,比如,波士顿大学是对托福成绩中的每个单项都有具体要求,任何一项达不到最低要求就必须去上语言课程。所以,大家对于这一类型的录取,一定要认真读仔细了。

3、双录取(ESL/ELC):因为申请者语言成绩达不到学校要求,但其他方面符合学校要求,学校在录取时要求学生在入学后,到学校规定的院校上语言课程,成绩通过后方有资格上本科课程。在学生入学时会需要参加一个语言考试,学校根据考试成绩来通知学生要上的课程LEVEL;也有的学校是根据学生的托福程度,直接通知学生要上的英语课程。至于语言课程要上多长时间,主要取决于学生自身的学习能力。

4、候补(waiting list):对于学校招办委员会认为学生各方面不错,但没有优秀到足以让他们马上决定直接发放录取的学生来说,学校方面有时会给予这个候补的机会。也就是说,一旦已经录取的学生中有不去的,而且决定接受学校录取的学生总数低于学校希望招收并报到的人数, 那么,候补的学生就有机会被考虑是否发放录取。

5、延迟(defer):“早申请”中的一种录取结果。虽然申请者已经很优秀,但相较于更优秀的学生,申请者的某方面可能还不够突出,学校没有直接决定录取学生,但学校方面不希望错过优秀学生,所以,也没有直接拒绝,而是给了“defer”的决定,然后在正常申请中再次评估申请者的方方面面后决定是否录取。

6、拒绝(denied):通常情况下,学校是不会告诉美国大学申请者被拒的原因是什么,而且,一般学校是不会轻易改变录取决定的,所以,被拒了之后是很难再争取到被录取的机会了。

美国大学总体来说有三种录取方式,即ED(Early Decision具有约束力的提前录取)、EA(不具约束力的提前录取Early Action)和RD(Regular Decision常规录取)。前两者简单地说可以是提前录取,最后一种是常规录取。"

ED:早期录取,早期决定,即在早期申请中获得录取,只可申请一所学校.被学校录取后不得申请其他学校。

EA:早期行动,这里指的是singer choice政策学校,与ED相同,但是被录取可重新申请其他学校。ED时间表:(EA政策学校时间与ED1相同)

Early Decision I 申请截止日期:November 15  结果通知日期:Mid-December

Early Decision II 申请截止日期:January 1  结果通知日期:Early February

Regular Decision 申请截止日期:各学校不同结果通知日期:Early April

最后给大家讲讲美国大学录取中的一些注意事项:

在美国的大学录取中,学生家庭背景一直很重要。美国大学在这方面的取舍过程是严格保密的,这就给录取过程带来相当大的神秘性。最近,美国《波士顿环球报》对美国素有“小常青藤”之称的塔夫斯大学(Tuft Uni-versity)和艾姆赫斯特大学(Amherst College)进行了新生录取的全程监督,让美国大学录取规则浮出水面。

真情实感的Essay容易打动评审

据了解,塔夫斯大学今年的申请人数约15000人,录取人数为3000人,录取比例为5:1。从3月起,7位录取委员会成员就开始审核申请材料。申请人中,有一名女生的申请材料是:成绩全A,女童子军成员、舞蹈家、同学的辅导老师……然而,如此优异的记录难以给委员会成员留下深刻印象,大家很快就予以否决。一位录取委员会成员说:“这样的人太多了。”出人意料的是,一位意大利蓝领工人的儿子,因为其作文动人地描述了他对食物和家庭的热爱,以及他和自己智障弟弟的关系,一下子被大家看中,很快获得一致通过。还有一位平均成绩为B、英语成绩为C的学生,她有听力障碍,生长在西班牙语家庭和非常破落危险的社区,从小就照料自己的弟妹。录取人员对她争论不休,讨论了二十分钟仍没有结论,最后不得不推迟决定。

困苦中求学者受青睐

艾姆赫斯特大学的录取委员会有6位成员,要在7700申请者中挑选1100位学生。一位科罗拉多学生的资料显示,他成绩平平,在一般情况下肯定不合格,但录取委员会发现,他父亲离家出走多年,母亲失业,他生长在犯罪率极高的社区。结果,他的成绩就显得不那么重要了,委员会一致决定录取。一位来自纽约的牙买加移民,虽然在美国历史和统计两项高级课程考试中拿了高分,但在大学录取的主要综合考试SAT中成绩仅为1180分(满分1600),离该校学生的中等水平还差很远。但录取委员会发现,她的父亲曾被关进监狱,并已经被遣返牙买加。大家一片叹息:“这是多么艰难的生活!”不过,在纽约,这样的学生实在太多了。最后,大家把她放进了候补名单。

家庭背景是衡量学生“品格”的指标

录取委员会非常认真地审查申请者的家庭背景:父母的职业和收入水平、教育程度、所上的高中升大学的学生比例,上述三个方面的程度越低,这个学生越容易被录取。在选才过程中,大学把社会和家庭因素当作衡量学生“品格”的一项指标。这些录取委员们更相信苦难的力量,生活在一个破落的平民窟,在一个混乱的学校上学,虽然成绩比条件优越的孩子还有差距,但是,在贫瘠土壤中生长出的果实更懂得生活中的道理,懂得珍惜和感恩,懂得比别人多一份努力,也懂得自强不息是他们必须有的品格。

通过上面对美国大学录取时间和方式的解读以及在美国大学录取时需要注意的一些问题介绍,相信对于很多计划申请美国研究生的人来说,在申请美国研究生之前可以参考上面的信息来提前做好美国研究生申请的规划和准备。

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