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赴美国留学面对多种多样的留学信息，选校的时候固然要参考排名，但是为了以后的职业发展，大家也要考虑一下学校的性质、规模、排名的综合因素。所以排名绝对不是最重要的标准。选择适合自己的大学加上努力学习，才是确保留学成功的关键因素。

学校的性质

   州立大学是为本州的居民能接收到良好的高等教育而设立的，本州的居民在录取和学费方面都受到很大的优待。这种设立的目的决定了州立大学中的学生形形色色，质量不一定能得到保证。私立综合大学的目的更多的在于学科的研究，充足的资金来源保证了学校硬件设施的齐备，相对昂贵的学费及相对高的入学要求也保证了生源的质量，因此一般来说，私立大学一般要比州立大学相对优秀。但是事事无绝对，部分州立大学的教学质量逐步升高，毕业之后的校友对于州立大学的捐资款项亦逐年增多，州立与私立在美国教育及其发达的今天，参考价值并不大。

规模

   学校的规模应作为考虑美国留学学校教学质量的一个重要指标。较大规模的学校拥有较好的硬件设施，而较小规模的学校可能对于学生的管理和交流会做的更好。举例来说，很多学生动辄上万人的综合大学本科教学质量并不理想，教授相比在实验室埋头研究而言，不愿去教授本科学生，尤其在学习基础课的阶段，许多课程都要由身为研究生、博士生的助教来授课。一般的教室可容纳100至300人，想接受个别辅导室很苦难的事情，也就很难谈到教学质量了。

  大规模大学的特征

专业学科和科目的种类繁多

图书馆和体育设施完善

学生的社会和文化背景多样化（尤其是私立大学）

社会活动和课外活动丰富多彩

在体育方面投入较大，并举办全国级别的体育比赛

小规模大学的特征

    课程的学生较少（50人以上的课堂很少见）

    一般的综合科目也是由教授负责讲授

    学生与教授和辅导员的关系亲密

    教授主讲，而不是助教

    学生可以根据自己的能力和节奏来学习

    鼓励独立研究和论文创作

    增强了讨论能力，写作能力，理论思考能力

 课外活动的参加机会很多，即便是想成为学校教育队的队员也不难

 校友氛围友好，容易结交到朋友

 学校管理体制和学生服务具有灵活性

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