平时成绩反映了学习能力，许多海外大学录取时认为这比标准化考试成绩更重要

     Y同学想去美国读研究生，可最终这个机会并没有落在他的头上，因为他有一个致命的弱项，就是GPA（平均成绩）只有2.0左右，美国一般大学的研究生院要求学生拥有2.5以上的GPA，竞争力强一些的研究生院和专业要求3.0以上的GPA，3.5以上的GPA申请名校才更有竞争力，太低的GPA让他与美国大学无缘。

   记者了解到，与Y同学一样因为GPA低而影响留学国家的选择和录取结果的学生大有人在，因为GPA反映了一段时间的学习态度和学习能力，很多时候，甚至比标准化考试更受校方重视。要留学的学生请切记：GPA stays with a student forever（GPA永远与学生同在）。

    GPA比标准考试更重要

   与国内的高考和考研不同，美国的本科和研究生申请虽然也有标准化考试成绩，如GRE、GMAT、SAT，但是在申请美国本科和研究生过程中，提交学校的平均成绩，也就是GPA同样重要。很多学校，因为申请人太多，往往会通过标准化考试成绩和GPA加权计算得出一个数字，根据数字排名首先进行初步筛选。所以GPA也同样成为了留学申请过程中的一个重要因素。

   偷偷改成绩会犯大忌

   有同学认为，国外院校更看重学生的社会实践经历，而GPA只是参考因素。对此，留学专家表示，这种说法颠倒了两者的重要程度。GPA和语言成绩是学校录取的硬性条件，该成绩甚至直接决定了你能申请到什么样的学校，而参加比赛或是参加社会实践活动，都只能起到一定的辅助作用，让你更有竞争优势。打个比方来说，GPA是必答题，参加的比赛则是附加题。很多人费尽心思提高GPA，甚至不惜冒险偷改成绩（此为大忌，一旦被学校发现，即便你已毕业，学位依旧会被收回），由此可以看出GPA的重要性。所以，你需要在保证了学术成绩的前提下再进行综合能力方面的提高，这样才能更具竞争力。

   有些学生是在大三、大四才考虑出国深造，而往往大一、大二的学习成绩不是很理想，拉低了GPA的分数，所以留学专家建议，最好一进大学就要努力学好各门科目，以备不时之需。

    GPA低，对学业影响有多大？

   案例一：转学难

   某国内重点大学大二的学生，因为不喜欢所读的专业又不能转换专业，无心向学，成绩处于60~70分，更有一些科目“挂科”。两年过去，被迫用高中成绩以Freshman（新生）的身份申请美国的大学。

   点评：美国的大学是欢迎学生带着学分转学的，这个学生大可不必以新生的身份重新申请美国的大一，只要在大学期间用功读好基础课程，带着基础课程，特别是理科课程好成绩的学分，不仅能申请转读美国名校，更能节省在美国读书的时间。这个案例中的学生损失了两年的时间，如果继续以现有的状态拿到大学文凭，日后纵有能力考出不错的托福成绩和GRE/GMAT成绩，也难有缘于美国的名校了，因为他的GPA分数很低。

   案例二：报读难

   学生咨询时，面对GPA这一问题，常常振振有词地说：“到美国读书两年要花五六十万元，我在大学期间赚够了这笔钱，成绩都是六七十分。我有钱，不怕花申请费，美国前100的学校你们都帮我申请。”

   点评：美国大学评估学生的第一指标是平均成绩（GPA），在申请美国大学的这条路上，不是有钱就可以解决问题的。

   案例三：考研难

   在国外读本科的某同学，觉得读个本科学历出来工作就足够了，大学里吃喝玩乐混混着过。大学毕业回国工作四年，被提拔到中层管理的位置，决定去美国读MBA，虽然考出了非常优秀的托福和GMAT成绩，但选择学校时却傻眼了，GPA这项不佳的指标如影随形地跟着他。学校是申请了，但没出结果之前，GPA这项指标一直在折磨着他，对于曾经的过往，他后悔不已。

   点评：大学毕业几年后要去美国读研，仍需提交大学的成绩单。顶级MBA项目GPA录取的平均值在3.2左右，高值高达3.8、3.9。除非你有独特的职场经历和对社会作出过重大的贡献，否则难入录取委员会的法眼。

    GPA：学生平时成绩点数

美国大学在评定学生成绩时，采取GPA计算方法，即Grade Point Average(平均成绩点数)。举个例子：如果一学期修了4门课，微积分4学分（成绩是A即4点）；英文3学分（成绩4点）、历史3学分（成绩2点）、物理3学分（成绩3点），GPA是4×4+3×4+3×2+3×3=43，除以总学分13=3.31。此学生的GPA等于是比B略好。

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