加西亚指出，连续几年来，加州州府对于公校教育的拨款一减再减，校区作为缺乏财政收入来源的机构，其中九成开支属于人事开支，在拨款一再被削减的情况下，从下月开始的9月10日学年，都已经要通过增加学校班级人数，减少学校经费等方法来节省开支。不过他坦言，眼见未来这一两年经济情况不会迅速反弹，新学年开学后，校区会已经要开始削减开支，希望填补目前预测的3000万元赤字。但是未来两年的拨款来源才更会令人忧心。如果目前的情况没有改善，以后就算是在小学班级里面也出现30人以上的学生人数，恐怕大家也不用奇怪。在没钱的情况下，扩大班级人数编制已是很多校区都会采取的节省预算开支方法。
校区近年来都从市府获得选民指定的数千万元H提案拨款，这两年更由于州政府每次财政赤字均拿教育拨款开刀，令校区先后获得市府拨款4300万元雨天基金储备金，才可避免大量裁减教师。但由于不满校区没有提交详细的使用储备金拨款报告，市参事预算委员会在6月底扣起1200万元雨天基金暂不发放，而换来在昨日听证会上校区学监加西亚，主管财务的副学监李米扬（MyongLeigh）甚至教委曼杜莎等人与会，向预算委员会报告用款详情。
对于由朱嘉文主导，详细查询校区如何使用市府拨款，包括款项是否全数用于教师薪酬开支，是否拨放学校还是由校区中央统筹使用等。不过一旦查询问题涉及细节，市参事坎帕斯就会提醒指出，市参事会并非教育委员会，没有权限干涉校区款项开支的详细情况，而应只针对雨天基金的使用讨论校区提交的开支报告。
预算委员会在9月市参事会复会后，预计会决定何时释放剩下的1200万元雨天基金拨款给校区。
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