国际教育已成为美国吸引人才和开展公共外交的重要渠道，国际学生们以他们的知识、专长和多元化的观点让美国的校园和社会更丰富多采。2010年美国开放门户的报告显示了美国教育制度的受认可度和美国对于国际学生的欢迎态度。美国希望扩大自己在世界教育中的影响力，希望越来越多的国际学生能够进入美国高校学习，就会持续保持稳定宽松的留学政策来吸引国际学生，这些政策不光针对中国，而是针对所有国家的国际学生。未来两年之内如果没有重大的事件发生，留学政策必定呈现稳定状态，赴美留学人数的上升趋势是不会改变的。
如今，中国超越印度成为美国最大留学生来源国，国内教育界人士和留学生都希望这个变化能够为中国留学生带来更多实质性的利好。事实上也是如此，美国对于中国留学生的留学政策一直保持稳定，只在2010年更改了两项政策：启用DS160新表格和预先缴费才能预约签证，不过这两项新政对于中国学生留学并没有产生太大影响。美国另外一项调查表明，在调查的600所美国高校中，52%反馈2010年中国留学生出现增长，24%的高校与去年持平，其余24%的学校则表示中国学生数量出现下降，还有容量来招收。所以，中国留学地位的变化将直接导致美国更加重视两国学生的跨境交流，并采取有利于此的留学政策。
另一方面，虽然中国留美学生数量出现近30%的疯狂增长，人数增加了约3万人，但从报告中看，2009年美国的国际学生数量比上一年度仅仅增长了1.3%，数量上仅仅增加了2500人，比起2006年、2007年近15个百分点的增长，留学人数增速出现明显回落。其中的差额来自哪里呢?这其中有此消彼长的关系，报告中显示，韩国、加拿大、日本、墨西哥、印尼、肯尼亚、俄罗斯、巴基斯坦等国家来美国留学的学生数量出现了大幅下降，其中日本降幅达到了15.1%，墨西哥下降了9.4%，减少幅度非常大。这些生源地人数的减少与中国留学生人数的增长相互抵消，出现了2009年美国国际学生数量与2008年基本持平的局面。这些国家不同程度地受到了国内经济和外部环境、金融危机的影响，留学美国意愿下降。相反，中国留学生的井喷说明中国的经济受金融危机的影响正逐渐消退，中国学生更青睐美国的教育方式。
但是，中国取代印度成为美国生源第一大国，留学生数量已经超过奥巴马去年11月访华时提出的10万交换生的警戒线，达到饱和状态，在美国高校不扩招的情况下，中国留学生的竞争将日趋激烈，很容易形成入学难的局面。另外一方面，报告中显示，中国学生到美国学习的专业首选商业、管理、工程和计算机专业，2009年学习这些专业的学生分别出现了5%-7%的不同程度的增长，而健康管理、英语语言学、人类学等文科专业的学生出现了近10%的下滑，两级分化严重。扎堆申请热门专业，将直接降低申请成功率。
2010美国开放门户报告对于中国学生来说，首先是一个利好的消息，美国会保持平稳的留学政策来吸纳越来越多的中国留学生，但同时，学生也应理性选择学校和专业，避免扎堆。对名校保持理性态度，在美国4000余所大学中，排名前120名的学校都是可以选择的实力很强的高校。正确认识专业冷热和职业发展之间的微妙关系，用长远的眼光选择专业。
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