我家老二今年已经六年级了，尖子班的最后一年了，美国的尖子班好像都只开到小学毕业。她没有被淘汰真的是奇怪，因为4年级的时候她多次逃课。可能老师还是看重她的潜力吧。5年级的时候她作为友情邀请参加了六年级的词汇分析比赛，结果她超过了大部分六年级的 学生而大获全胜。她终于慢慢懂事，证明了自己的实力。

　　今年她在六年级的课题也非常有意思， 都是关于财经的。 老师首先邀请了美国WNBC的热门财经节目MAD MONEY主持人Jim Cramer来他们学校为他们解释关于股票的基本知识。我家老二照例是躲在后面不提问的那个。当天MAD MONEY还播出了几个镜头来呢，可惜快得谁都看不清!然后他们就开始上网用虚拟的网站模拟股票交易。他们这个小组每个人分到10万美金的虚拟货币以后就开始正儿八经地抄股了!他们通过分析各公司的曲线，决定购买MACY“S, Ford, At&T, Home Depo等几家的股票。他们后来决定卖出FORD 股份。还好没有亏钱。反正炒到现在，他们还是没赚几块钱!!不过相信对孩子来说是个很好玩的经历。

　　而现在又叫他们参与本镇一个大型项目的开发。今晚我还送她去本镇活动中心去听其中的一个开发商的提案。本镇有块靠近大桥的空地，是块大肥肉，多年来围绕这块地该用来干什么不知道有多少争议，有的想盖公寓卖，有的想搞酒店，电影院，购物中心等等。甚至已经开工的工程又被勒令下马。因为争议太大，所以现在公开方案，让居民参与所有开发商的听证会。本镇小学尖子班的学生也被邀请出席会议，当然会议上主要是大人在发言提问了。 回来他们要根据自己听到的内容对这个项目提出自己的意见。

　　我等老二提出什么见解以后再看看镇政府是否会采纳小学生的建议吧。

　　我觉得和欧洲相比， 美国的文化的确很强调创业精神，这和从小的教育很有关系。而不断创业也给资本主义注以新鲜的活力，所以美国出现YAHOO， APPLE， YOUTUBE， GOOGLE不足为怪。我挺鼓励小孩在适合的时候接受这方面的教育。正好发现有个美国朋友在纽约有专门针对青少年的创业夏令营。据说今年的课程会和一个手袋设计师合作，这些孩子必须实战学习，为设计师找生产厂家，制定营销方案等。听起来是很好的主意。

 

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