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用经济学原理来看留学生的选校行为

转摘:出国留学网    点击数:    更新时间:2011-10-12

  透过经济学原理,其实我们可以发现留学中选校的环节里渗透着潜在的经济学原理。或许,很多人都认为留学只是留学,只是那些做好出国准备的学生需要去思考的问题,然而,留学或多或少与我们每个人都相关,也许,你现在还没有留学的想法,但是如果你不尝试着去了解,去发现,那么你就会落后于时代。我们生活的环境,不是一个闭塞的环境,需要有远见卓识的人来引领时代潮流,去善于发现,勇于创造,就像是透过经济学原理看选校一般,从小细节发现大道理,从而把握住自己人生的每一次机遇与挑战。

 “留学与生活”犹如“生活中的经济学”一般,并不是孤立的存在。正是基于这种思想,从经济学原理的角度出发,将学生留学与生活等能接触到的方方面面,用富于哲理的故事把其中蕴含的经济学原理表达出来,也通过经济学原理来剖析留学中存在的点点滴滴。

  透过经济学原理,其实我们可以发现留学中选校的环节里渗透着潜在的经济学原理。或许,很多人都认为留学只是留学,只是那些做好出国准备的学生需要去思考的问题,然而,留学或多或少与我们每个人都相关,也许,你现在还没有留学的想法,但是如果你不尝试着去了解,去发现,那么你就会落后于时代。我们生活的环境,不是一个闭塞的环境,需要有远见卓识的人来引领时代潮流,去善于发现,勇于创造,就像是透过经济学原理看选校一般,从小细节发现大道理,从而把握住自己人生的每一次机遇与挑战。


  “吉芬效应”(Giffen Goods Effect)


  如果说把美国大学比作是商品,那么它们会被形象地比喻成“吉芬商品”。所谓吉芬商品,就是在其他因素不改变的情况下,当商品价格上升时,需求量增加,价格下降时,需求量减少。


  因为吉芬商品的存在而出现的“价格升销量大,价格降销量小”,“买涨不买落,买贵不买贱”的现象,让我们联想到了美国大学的申请选择。


  美国大学,单从综合排名考虑,可能很多人都会选择TOP100的学校,然而为什么我会说美国大学像是“吉芬商品“呢?因为众所周知,美国大学的学费都是比较昂贵的,其实越是排名靠前的学校,学费也是水涨船高,然而无论是家长还是孩子都把关注点放在排名上,只要是家庭经济能力能够承受的范围内,都会愿意花费大额资金提供孩子上学。这样的现象,就像是”价格升,申请欲望大;价格低,申请欲望小“,虽然这样的描述会存在一些片面性,但是经过分析,确实存在这样的现状。

  例如康奈尔大学、哥伦比亚大学,纽约大学等,学校的学费都是呈现逐年递增的形势,最后一年甚至高涨到7万美元左右的学费,如此高昂的学费,依然有着数以万计的学生心生向往。然而我们还是要冷静客观的看待选校,每个学校都有自己的风格和特点,也正如每个人的个性一般,都有适合自己和不适合自己的学校,不要一味为了追求名校,而不顾家庭实际经济条件。


  纵观美国大学,“吉芬效应”有助于我们更加清晰和冷静的看待美国大学。当然,每个人都想进入到世界顶尖的学府,然而也并不是不假思索,TOP30的学校各申请一遍,其实找到适合自己的,才是最正确的选校原则。比如,性格活泼开朗的男孩女孩,就可以把麻省理工学院、加州理工学院这种纯理工类,学术气氛比较浓厚和沉闷的学校不作考虑,他们适合在耶鲁大学和布朗大学的校园里,追求属于自己的梦想,因为那里才能让他们爆发出真正的潜质;喜欢钻研,闲暇时间爱好去图书馆上自习,在实验室做试验的学生,就可以把申请哈佛大学和哥伦比亚大学作为备选,毕竟最适合他们的还是纯学术型的学校,那么芝加哥大学和斯坦福大学可以是首选。


  这里只是简单的列举了一个选校的策略,也是通过排除不同性格特征的孩子选择学校的方案。从而有针对性的选择学校,而不是盲目的,尤其最忌讳的就是在美国大学的申请过程中毫无目的性的择校。


  “通货膨胀”(Inflation)


  所谓的通货膨胀指在纸币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总需求大于社会总供给(供不应求)。


  那么你或许疑惑,通货膨胀现象和我们的选校有什么关联呢?其实美国大学似乎是商品,只是它不作为售卖品放置在柜台或橱窗里,而是一种可以供大家选择性的商品。然而美国大学确实也是供不应求,毕竟所有想要出国留学的学生都是希望能够冲入美国TOP100的学校,因此仅有的100所美国大学不仅成为众多学生渴望进入的学府,也自然而然导致学校总需求逐渐增大。每年去往美国大学的学生呈现逐年递增的趋势,然而被大众所认可和熟知的美国大学却只有TOP50,正是这样,数以亿计的学生怀揣梦想,渴望进入TOP50的美国大学,导致非常多高分,且各方面都十分出众的学生“拥堵”在申请美国大学的道路上,即使艰辛,他们依然不会放弃。于是就像是“通货膨胀”的商品般,显现出供不应求的状态。

  其实,针对通货膨胀的现象,我们需要的是更加冷静地对待美国大学的选择,当然谁都想进入顶尖学府,希望得到最出色和前沿的教育,然而越来越多的美国大学招生数量几近饱和时,或许我们更加需要的是如何冷静的对待学校的选择,找到最适合自己的心仪学校,避开“堵车”道路,从而实现自己的梦想。


  假如你是一名热衷于理工科专业学习的孩子,平实的性格属于那种纯学术研究型的,并不喜欢课外社团活动非常多的学校,那么我们就可以避开耶鲁大学和哥伦比亚大学这类在文科和商科专业领域非常强,而且个性活泼开朗的学校,其实这样也是给那些真正适合的学生更多的录取机会;而如果你是一名在任何领域都渴望独领风骚,而且什么样的活动都希望涉猎的学生,并且喜好唱歌跳舞,那么避开麻省理工学院和约翰霍普金斯大学则是明智的选择,因为就像我们一味强调的,申请美国大学是一个双向选择,当你在挑选美国大学的时候,美国大学事实上也在考虑你进入学校之后能否适应下来,所以当我们被美国大学拒绝的时候不要觉得伤心,而是客观冷静的看待美国大学对于你的决定,或许他在为你关闭一扇窗的时候,已经给你开启了另外一扇门。


  人们面临“权衡取舍”(People face trade-offs)

  选择美国大学就像是在自己的人生战场上进行一场没有硝烟的战争,或许对于家长和学生而言都要面临不同程度的“权衡取舍”。如果为了争取奖学金,在成绩相接近的形势下,那么势必在学校的排名上会有所降低要求;如果想要追求常春藤名校,那么本身在申请上就存在高难度和极大的竞争,如果还是要把奖学金申请作为目的,那么势必存在非常大的风险。因为在申请人数上的逐年快速递增,而在学校招生人数上的缓慢扩招,都是呈现出一副“供不应求”的状态,所以“权衡取舍”确实也是让我们不断思考,如何才能找到真正适合的美国大学,实现自己的求学梦想


  某种东西的“成本”是为了得到它而放弃的东西


  (The cost of something is what you give up to get it)


  如果说这句话是经济学领域的一句名言,那么其实同样适用于美国大学的申请,申请美国大学的成本事实上就是为了得到它而放弃的东西。虽然现在的中国社会经济发展迅速,中国的家庭生活水平的不断提升,尤其是在收入上的日益攀升,让越来越多中国孩子留学的想法不再只是单纯的梦想,然而无论是在申请美国大学的前期过程,还是在就读美国大学的学习阶段,申请费用和大学学费都是一笔不小的开支,每个家庭也必须要额外支出少至20-30万,多至40-50万的学费,因此确实对于家长而言也是一种压力,所以前往美国大学进行深造的梦想,如果没有美国大学奖学金的支持,那么这个深造的成本就是为了得到去美国深造的机会而放弃的在金钱上的节省,更多的考虑到一个回报支出比,然而我们相信,家长的付出终会有回报,因为他们的孩子会在美国珍惜学习的机会,也会懂得感恩,甚至得到的回报会比他们付出的更加值得。


  理性人考虑“边际量”(Rational people think at margin)


  所谓边际量,是指某个经济变量在一定的影响因素下发生的变动量,或者换一种想象的方式来理解,就是利用最小的花费,能够得到的最大收益量。

  作为理性的家长和学生,一定会在这个经济原理的基础上去冷静思考美国大学申请的选择,利用最小的花费,最少的开支,却能收获最大的边际收益量,那么奖学金则会变为家长和孩子的首选。


  其实这确实是一个比较明智的选择,因为毕竟美国大学费用不是一笔小数额,而我们在尝试着如何利用最小开销,实现最大回报率,那么奖学金就能缓解大额花费带来的资金压力,也能让学生的内心得到一定程度的满足,毕竟只有拥有美国大学的高评价,才能收获大学给予的奖学金,这无疑也是对于学生硬件背景和软件背景的一种极高的肯定。


  人们会对激励做出反应(People respond to incentives)


  激励的方式多种多样,有些是通过口头表达的方式,有些则是通过无言的行动方式,那么针对于这个经济学理论,我们则可以把激励理解为美国大学的奖学金政策,通过给学生颁发奖学金,作为一种激励的政策,从而让学生能够更加积极地面对美国大学的学习生活,在有限的校园空间里,创造出无限出的潜能迸发,而也正是这种激励,让越来越多的中国学生得到美国大学的重视和培养,因为中国学生都对这种奖学金的激励机制,做出了非常好的反应,那就是坚持和努力。


  “贸易”能使每个人状况更好(Trade can make everyone better off)


  或许很多人会说美国大学的申请怎么能和贸易扯上关系呢?然而我们想说的是,美国大学的申请就像是一场贸易上的博弈,谁是最终的盈利者,就要靠我们的申请材料说话。因为只有贸易才能使双方不断地求新求变,不停地思考如何才能让自己做到最佳。美国大学再不断地自我竞争,提升自己的世界排名,而学生则是不断地加强自我的能力培养,实现自我价值的展现,所以这样的一场贸易,让贸易的双方都在有限的时间内无限的要求自己,发展自己,促使双方的状态都呈现出良性循环的过程。


  简单的经济原理,在我们每个人的生活中无处不在,有时我们能够发现,有时我们却无法察觉,然而它就实实在在潜藏于生活的每一个角落。就像是看似没有相关性的美国大学申请和潜在的经济现象一般,在他们之间我们也能找到一些相通点,也能让他们之间擦出火花,产生共鸣。如果说申请美国大学是一件繁琐的事情,需要花费精力和时间去了解学校,撰写申请文书,那么正像是社会经济一般,它也需要我们通过经济学理论原理去分析和解决突发的经济事件,就像是世界性的“金融危机”,无疑会给全世界的人民带来或轻或重的影响,也正因为如此,经济学原理在社会中的存在,让我们明白没有什么问题是解决不了的,只要客观冷静的分析问题产生的原因,那么我们就能够解决,也就像是美国大学的申请一样,只要我们认真对待,仔细分析每一所学校的风格和特点,无论是针对学术水平和师资力量,还是针对校园文化和地理环境,找到真正适合自己的心仪院校,而不是盲目的追求常春藤盟校,不是一味执着于热门专业。也只有这样,我们选择学校的面才会更广,我们的视野也才会更加开阔。


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