国内外的高中在教学方法上，有很大的区别。首先，科目设置不同。 国内学生读的科目都是统一设置，学生没有选择权利；而澳洲学生可以有30种左右的科目可以选择，有很大的灵活性，最终考试也只看五门科目中最好的四门。这种课程设置可以让学生选择自己感兴趣的科目学习，并且集中精力学好。 其次，授课方式不同。 国内通常采取老师授课，学生做笔记的方式，课堂很少互动；而澳洲课堂气氛十分活跃，老师会激发学生提问，而老师的问题也不一定有标准答案，只是让学生展开想象力，这种教学方式易于提高学生的思维能力。课程下午3点就结束了，剩下的时间就需要学生自己去图书馆学习。再次，对体育，艺术等“非重点科目”的重视度不同。 国内学校通常只看重学业成绩，忽视了那些发展学生其他特长和兴趣的课程，甚至占用这些课程的时间上文化课，这不得不贡献于所谓的“高分低能”。而澳洲的学校向来重视这些课外项目，几乎每所学校都保证学生活动的时间和提供良好的设施，甚至它们创建了一流的运动队，参加校际或者国家级的比赛。寓教于乐，全面发展是澳洲教育的特点之一。

　　综上比较，在条件允许的条件下，在澳洲读中学可谓明智之举， 而澳洲的精英私立中学更应是教育首选。同国内的私立中学不同，澳洲私立中学资金雄厚，设施齐全。澳洲本土的学生读公立中学是免费的，而很多人都愿意花重金进入这些学校学习，可见这些精英中学的教学成果非同一般。精英中学中，有混合学校也有针对男女生不同的学习方式而设立的单性别学校，这些单性学校往往排名前列。它们的办学信条或是“将稚嫩的男孩培养为成熟的男人”，或是“多样化发展，积极自信和容忍”。可以看出，学校的目的并不是单一的侧重于成绩，而是对人性的塑造。 事实证明，很多学生回国后，父母也发现了他们的变化：从一个依赖骄纵的孩子，变得更加积极，爱心和勇于承担。 我想无论今后孩子是否考上名牌大学，这种良好的性格也会让他们更加适应社会，走好人生之路。

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