114留学网澳洲留学频道最新报道：数字显示，少于三分之一的学生报名参加职业培训，尽管有很高的意图完成他们的课程。为全国职业教育研究昨天中心发表的一份报告说，虽然超过90％的学生计划，以完成他们的课程，只有28％这样做 。那些辍学的一些无法兼顾学习和其他承诺，而一些研究当然，他们需要的单位，然后放弃休息。

澳洲留学本次调查没有询问受访者为什么要离开他们的课程，但汤姆Karmel研究员说，建议的意图和保留之间的高差距机构不能满足学生的期望。

“显然，人与人之间的期望有一个在一开始就脱节，并会发生什么事时，实际上他们做的课程，''他说。

“总是有几个正在进行的事情：在职业教育中的大部分学生都兼职，有时让人觉得太难以兼顾工作，学习和家庭生活，事情干预，这意味着它们不完整的。

Karmel先生说，增加那些完成他们的课程的速度，提高满意程度是关键。“与学生共同参与，使学生更容易，并确保学生喜欢他们或觉得他们得到什么满意。更满意的学生有更高的完成率。

一个方法，以提高保留率可以完成率，而不是入学率的数字，策略，已成功受聘于英国Karmel先生说，以配合政府的资助。

新南威尔士州教师联合会的强烈反对将资金成果。组织者为联邦，阿斯特丽德奥尼尔，TAFE表示，将鼓励私人提供者通过在一个比以往更高的速度的课程从众学生。

“播放完全为私人提供者的手中 - 他们可以打勾的框，只是通过学生。这将是问题，如果澳大利亚移动到MySkills版本的完成率：重点完成率的诱惑的时候，你，她说。

副总干事TAFE NSW，PAM克里斯蒂，说，新南威尔士州的完成率在41％，远高于全国平均水平。“我们感到特别高兴... ...因为更高层次学历的人是统计学上更容易得到一份工作，留就业，得到一个新的工作更迅速，如果他们失去了他们的就业，'她说。

澳洲留学州政府发布的一份讨论文件，智能和技能，使新南威尔士州一，在9月份，列出计划，以适应职业培训，以满足生产率，劳动力参与和更熟练的劳动力的需求增加。奥尼尔女士说，这表明意向漏斗从TAFE的钱转向私人运营商提供的质量少的课程。

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