澳洲政府在2009~2010财政年推出了为期10年的高等教育综合改革计划，该计划较为引人瞩目的一个方面在于，提出了在高校和政府之间实行“任务型合同”。该合同的提出，在政府和高校之间构建了一种新型管理模式，将政府教育基金建立在“目标-任务”的绩效模式之上，加大对政府教育拨款的指数性量化，以高校自治为模式，以提升高等教育教学质量、科研实力、创新能力和学生综合体验为共同愿景。该合同同时也可推动政府教育基金透明化管理。

任务型合同由澳洲教育、就业与劳工关系部（DEEWR）及澳洲创新、工业、科学和研究部(DIISR)共同发起，为期三年。高等教育绩效基金是该合同专为教学所设立的核心款项，旨在促进高校为提高学生成绩、完成国家高等教育目标做出贡献。该基金设立一套绩效考评标准，达到合同中所列出的高等教育目标的高校可获得此项基金支持。

2010年10月26日，澳洲教育、就业与劳工关系部（DEEWR）推出了任务型合同草样及绩效框架草样，在综合了高校各方面反馈意见后，形成最终模版。澳洲政府为任务型合同的实施留出了过渡性安排，考虑到各高校本身的发展目标可能有所变动，也允许高校在履行任务型合同期间进行任务调整，尽最大努力规避高校自治与国家高等教育改革之间的矛盾。澳洲教育、就业与劳工关系部（DEEWR）与澳洲创新、工业、科学和研究部(DIISR)将于2011年1月与若干高校签订第一批任务型合同。

本文章关键词：北京大学留学预科班,合作院校,人民大学留学预科,北京外国语大学留学预科班

留学114为您提供更多出国留学，国内留学预科更多信息www.liuxue114.com