在办理留学的时候，很多家长和学生都喜欢根据学校排名来选择学校。然而，盲目地的追求排名，不理解排名所用的指标和背后含义，往往也会误导学生的选择。理性、客观地对待排名，对学校尽可能有个全面的了解，才会帮助学生选择最合适自己的学校。这里，会对澳大利亚大学的各种排名制度和大学的特色与专长一一进行分析。
大学排名制度
在澳大利亚留学方面，《澳大利亚优秀大学指南》每年会针对专业、教学质量、毕业情况等单一方面对各个大学进行评分，但并没有进行综合排名。目前，常用的综合排名都是其他国家做的国际排名，包括:英国的TIMES世界大学排名、上海交大版世界大学学术500强排名、美国新闻周刊的世界大学100强排名。
1. 《澳大利亚优秀大学指南》
《澳大利亚优秀大学指南》是由澳大利亚专门进行职业研究的咨询公司Hobsons编制的，从学生文化多元性、教学质量、师资质量、师生比例、学生满意度以及毕业生的综合技能、就业率、起薪等众多学生、家长择校的重要衡量指标进行排名。根据评分由高至低分为五个等级，五星为最高，一星为最低。衡量指标共有24个，根据本科和研究生课程性质不同，选择的指标略有不同。因此，在不同的衡量指标下，每个学校都有可能成为五星的大学。对于想申请本科和授课类研究生课程的学生，可主要参考以下指标：
学生文化多元指标，说明国际学生的人数占总学生人数的比例。一般来说，大学的国际学生都集中在悉尼、墨尔本地区。因此，希望去语言环境相对好、国际学生少的学生来说，选择昆士兰、西澳、南澳等地区是上佳选择。
师生比例，通常 “八大”以科研称著，以研究而非教学为重心的教师居多，师生比例也因此提高;而同样在该指标中名列前茅的邦德大学、维多利亚大学、弗林德斯大学、莫道克大学、堪培拉大学等院校中，会得到老师更好的照顾。
师资质量、教学质量体现了学校的教学水平。在历年的排名里，很多名气不大的学校，如邦德大学、新英格兰大学都排在了前列，而中国学生熟悉的“八大”在教育质量上的表现一般。这是说明了“八大”的重心在于高端科学研究而非本科和授课类研究，而很多其他的大学会更注重教育质量、课程实用性，如澳大利亚科技大学联盟的五所大学、邦德大学等，对于选择本科和授课类研究生的同学来说，是非常合适的选择。
毕业生起薪点排名说明了企业对各校毕业生的实践能力所付的薪酬。其中，邦德大学、查尔斯特大学、悉尼科技大学、堪培拉大学和中央昆士兰大学都在毕业生起薪点里都有不错的表现。而“八大”里除了澳大利亚国立大学和新南威尔士大学在位列前十名内，其他的都表现平平。
2. Times 世界大学500强排名
该排名由于一间全球传媒公司QS与英国泰晤士报联手举办的国际大学排名，主要从学术同行评价、顾主评价、论文被引用次数、国际学生比例等几个方面对世界大学进行打分和评估。 Times的排名基本体现了大学的综合实力，它不仅看重大学的研究水平，更重看大学的教学质量和顾主对毕业生的评价。在世界500强大学排名内，澳大利亚有24所大学列席，占了全澳大学的近60%，可见澳大利亚大学的整体教育水平在世界上是首屈一指的。除了“八大”、“科技大学联盟”榜上有名外，拉筹伯大学、弗林德斯大学、塔斯曼尼亚大学、斯威本科技大学、莫道克大学都有不错的表现。
3. 2009上海交通大学世界大学学术500强排名
该排名是上海交通大学每年根据大学毕业校友的成就、获得诺贝尔的次数、论文在核心期刊发表的次数、被引用的次数以及高被引论文数等指标评定出来。由于排名最看重大学的研究实力，采用客观数据，适合申请research(研究型硕士)学生参考。同样的，澳洲有近一半的学校名列榜上，除了研究院校“八大”领先之外，弗林德斯大学、詹姆斯库克大学、卧龙岗大学、塔斯马尼亚大学、纽卡斯尔大学等大学有着很出色的科学研究表现，如塔斯马尼亚大学以海洋科学研究而称著，纽卡斯尔大学和弗林德斯大学都领先医药领域，詹姆斯库克大学在航海科技、环境研究有着优异的表现。
4. 美国新闻周刊世界大学400强排名
该排名是由美国新闻周刊每年综合40%上海交大的排名引用数据和60%TIMES的排名引用数据而得出。其中，澳大利亚的大学有近50%的学校上榜，再一次证明了澳洲整体教育水平之高。
总的来说，《澳大利亚优秀大学指南》从不同方面对各大学进行了评比，学生可根据自己要求和兴趣专业去参考;对于综合排名，无论是TIMES的排名、上海交大版的排名，还是美国新闻周刊的排名，澳洲都有超过一半的大学位列世界400强。这个比例高过英国、美国和加拿大。“八大”虽然有较前的世界排名，对于想读本科和授课类研究生来说，“科技大学联盟”、“创新研究型大学组织”等大学都是不错的选择。
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