1. 专业选择多样性：由于预科阶段提供的主要是基础性的桥梁课程，因此，很多学院都想分“一杯羹”。但是，预科阶段必须提供相当课时的相关专业基础课。这就对许多专业性很强的预科课程的开设受到限制。因此，判断一个提供预科课程的学院的实力，首先要看该学院提供课程的多少：如果一个学院可以提供广泛的专业供选择，甚至包括广泛的研究生预科专业则说明该学院实力雄厚。比如格拉斯哥国际学院（Glasgow International College）可以提供本科预科及硕士预科的几百个专业的预科，甚至包含很多医学专业的预科，这足以说明该学院是个实力雄厚的学院。反之，如果一个学院只能提供大学预科，并且专业只限于商科课程，那么可以判断，该学院实力有限。
2. 学习的资源；目前的学院很多，但是，有一类学院越来越受到细心的学生和家长的青睐，这些学员有个共同的特点：在大学校园中学习、住宿，到校注册后就可以像其他本科生和研究生一样使用大学的一切资源（如图书馆、计算机教室等）；课程都是由大学设计并考核的，专业课由大学老师教授的。比如：诺丁汉特伦特国际学院（Nottingham Trent International College）。该学院位于大学市中心校园的正中央，学生宿舍与教师尽在咫尺，步行5-10分钟就可以到达，国际学院的学生在于可期间就可以享受学生就业办公室提供的就业指导和相关帮助。相反，很多学院，号称是大学的预科，但根本不在大学校园内，授课的老师也是学院的老师，和大学只是合作关系。对于这样的学院，学生和家长对于授课质量和升学率及升学方式等一定要仔细了解、慎重选择。
3. 升学方式：很多学院都声称“直接升学”。但是，看一个学院是否“直升”大学，最简单的方法就是看看学生在读完学院期间课程后的升学程序。真正的“直升”学院应该是高中毕业生读了预科后直接读大一（或大二，如苏格兰地区的大学），而不需要重新填写任何申请表格或再通过UCAS申请；研究生预科读完后直接就读相应研究生院的相关研究生专业，而不是重新写PS并且重新递交申请。比如谢菲尔德国际学院（Sheffield International College）的学生升入谢大相关专业课程就不需要再办任何手续，应该是名副其实的“直升”课程。
4. 升学率：Nottingham Trent：学生和家长应当注意的是：有升学的可能和能够上学是两个绝对不同的概念，要搞清这两个概念的差别，只要问一下学生的升学率就好。从理论上讲，在一个有100个人读书的预科学院里（比如某个公立学院），如果学生的成绩非常的好，能在这些学生中排第一名，在语言和GPA都足够高的情况下，他是有可能被牛津、剑桥通过面试破格录取的。如果这也算能升学，任何一个预科都是“全能升”的了。
最后，学生和家长还应注意费用误区。西方国家的高等教育几乎是完全市场化的。因此，从这种意义上说，英国大学的学费几乎是和其声誉或供求关系成正比的。因此，多数费用昂贵的课程，往往也是该专业方向里可选择的最好的课程。相反，学费低的课程往往是申请人数少或知名度不够高的课程。因此，盲目的认为学费便宜的课程更“划算”的标准是错误的。如果从费用的角度考虑，那么，只要尽量排除伦敦、牛津、剑桥等非常昂贵的城市，其他的城市的费用应该大体差不多。但是，在英国学习一定要尽量在大城市，因为大城市所在地大的阔过公司较多，学生实习和就业的机会也比较多。反之，尽量避免在小城市学习。在小城市学习虽然相对生住宿费和生活，但是原理都市的资源不利实习、就业，因此应慎重选择。
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