中、英两国不仅教育体制有着很大的区别，而且在职业规划方面，中国的规划完善程度与英国相比也有着差距。在此，艾迪国际的专家将从不同方面、不同角度全面剖析中、英两国的职业规划，希望能帮助广大学生及家长更好思考和做出正确的选择。

 

  中　国 英　国 父母的作用 关注子女前途，但多只重分数，不重能力，仅有少部分父母为子女的职业发展提供帮助和参考。 绝大多数很关心子女的职业发展，平时注重子女独立性和生计能力的培养。 学校教育情况 基本没有职业生涯发展辅导课。 从3-18岁职业生涯教育成为必需课。 毕业班 为了提高就业率，高校设有就业辅导员，仅仅帮助学生找工作。 除了大学外，中学、职业学院都有专门的资深职业咨询老师，为毕业生指航导路，包括求职、择业、职业目标确定等等。 大学毕业后怎么办 大多数人都是谋求找一份薪水高、体面的工作。找不到好工作，先混个单位再说。 毕业前就确定好了自己的职业方向。求职选择单位时，能综合考虑性格、兴趣、发展前途、公司文化等因素。 初入职场 绝大多数大学生仍然处于学生心态，不能很快适应社会，职业化周期较长。 由于以前受过很好的职业生涯教育，对职业及职业环境有较多了解，能很快融入工作环境。 工作不如意，碰到麻烦 许多人抱怨或忍耐或迷茫，活跃点的就开始频频跳槽。 能够从职业规划的长远角度考虑问题，或者求助职业咨询、职业规划师。 对职业进行规划 意识很淡，部分人接受，还有人没听说过这个概念。 理念深入人心，几乎每个人都会去把职业发展和人生道路结合起来考虑。 职业规划师资质 李鬼横行，一些职业中介人也冒充职业规划师，误人前程。真正受到正规训练的很少，也没有得到相关资格证书。所幸，相关政府部门正积极推行职业规划岗位资格认证，以规范市场。 有数十年成熟的培训认证体系。从业人员必须受过严格的培训，持证上岗，并且定期接受考核，职业咨询有一套科学系统的测试、评估、分析程序。 发展情况 相关知识和理念最近二十年才刚刚兴起，从2000年左右逐步发展起来，是朝阳行业。 有一百多年历史，发展已经稳定成熟。

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