在过去两天对中国的访问中，英国教育大臣迈克尔?戈夫阁下着眼于进一步发展中英双边在教育领域强有力且广泛的合作关系。

　　在参加中英教育部长峰会期间，迈克尔?戈夫阁下对中国进行了一系列的访问活动，以此来推动两国在高等教育、职业教育、技能培训以及中小学教育之间的多元化合作，增进两国人民在历史、文化及语言等方面的相互理解。

　　此次戈夫阁下的访华活动旨在进一步巩固并加强目前两国间的紧密联系，并展示两国在教育领域的合作成果。

　　中英两国教育间的交流与合作日益增强，目前有近8.5万名中国学生在英国学习，100多个合作项目在中英大学间积极展开，同时，一流大学间的合作项目也在迅速发展。

　　此次峰会的重点在于支持并鼓励更多的英国学生及学术机构与中方进行交流，这不仅意味着增加在华学习的英国学生数量，同时也意味着进一步加强教师及学术间的交流。2007年，两国已启动高级教师的专业交流项目，使双方得以从彼此的教学实践中借鉴经验。中英双方在教育合作方面达成一致，将共同努力，争取实现中英两国教育的最高水平。戈夫阁下还拜访了清华大学附属中学，并实地体验了中国学校的课堂教学。

　　发展可以满足时代需求的职业教育和技能培训对促进经济繁荣至关重要。因此，中英两国此次启动了中英教育合作伙伴项目，资助高等教育和延续教育机构创建合作伙伴关系。

　　戈夫阁下还参观了北京劲松职业高中。这所国家重点学校在国际合作方面取得丰硕成果。戈夫阁下与师生进行了会面，并与职业教育实践者及政策制定者进行了圆桌讨论，对关键性的长期目标及发展机会进行了深入探讨。此次拜访体现了英方向中方学习最佳实践经验的决心。

　　此次戈夫阁下访华的另一个重点在于从文化理解的角度探讨两国间的交流。交流是保持和发展中英两国关系的关键元素。目前，两国已经达成了在英国进一步发展汉语教学和中国研究的框架协议，这将使更多的英国高中生和大学生得到学习汉语和研究中国的机会。其中一项计划是通过合作，用未来五年的时间为英国培养1000名汉语教师，从而推广在英国的汉语学习。

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