在英国，如何保证可以有公平机会让学生上大学，争议不休。不同的考试都被批评不能反映学生的真正水平。现在，英国保守党就英国学校考试体系所组织的一次独立考察提议说，英国的大学入学考试，即中学高级水平考试(A-level)，应该借鉴美国模式，进行改革。

　　本次考察活动为期18个月，考察小组成员包括学者、高校校长以及考试学专家。考察结果认为，目前的A-levels考试并不能有效地帮助高校筛选优秀学生。

　　例如，2009年就有超过1/8的考生在A-levels考试中拿到至少一个A，远远超过高校招生人数，许多获得全A的学生也未能被录取。

　　改革建议

　　考察小组建议，逐步恢复2000年教育改革前的A-levels两年制课程模式，同时不再将学科分成固定模块。

　　他们希望证书颁发机构与高校和就业单位密切合作，根据他们的实际需求来决定学生获取证书的方式，而不是单纯看期末考试成绩。比如还可以根据科目自身特点，依据学生学年作业情况决定是否达标。

　　考察小组组长伦敦大学帝国学院(Imperial college London)前校长理查德·赛克斯爵士(Sir Rechard Sykes)说大学入学考试应该不分专业，面向所有人群，考核考生在语言、数学和推理方面的技能和素质。 因此他们建议借鉴美国学术水平测试—SAT考试，引入能力测试。

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