到加拿大读高中可以让孩子尽早适应国外的教育体制与生活习惯，特别是语言方面，由于年龄小，学生可以在短时间内突破语言的障碍。更重要的是，学生在毕业后可以和本地学生一样，凭借高中毕业成绩，自由选择加拿大的任何一所大学，而不是像中国高三毕业没有语言成绩的学生，只能选择为数不到一半的双录取大学。

　　如何去加拿大读高中?

　　方案一：插班入读各省市公立教育局管理的高中学校

　　公立中学一般以当地学生为主，有良好的英语学习环境，注重学生实 际能力和社会意识的培养，管理上比较开放，但是由于不提供校内住宿，要求学生必须住在当地人家里(即所谓的HOMESTAY)，所以 虽然能够帮助中国学生更快的融入当地学习生活，但是对第一次走出国门的学生而言，要求有比较强的自理和自立能力。

　　方案二：入读以教授高中课程、颁发毕业文凭为主的寄宿学校

　　由于采取寄宿制，封闭式管理， 一般来说，这样的学校相对于公立学校而言，对国际学生的照顾更专业、也更全面一些，而且也有一套针对国际学生普遍情况、为了获得加拿大高中毕业文凭而设的教育方案。虽然这些的学校国际学生稍微多一些，但对于年龄小、独立生活能力较弱的学生来说，也是一个相当不错的选择。

　　加拿大高中有哪些课程?

　　加拿大的高中采取学分制，其中包括英文，数学，自然科学，历史，地理，体育，艺术，家政，法语，基础电脑应用等;由学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。在选修课中，有五个系列的课程，学生以一个系列为侧重点，由低向高选修上去。

　　五种选修课程系列为： 商科系列：包括统计、会计、各种商业法律法规、消费学、生产力布局学等;

　　自然科学系列：包括物理、化学、生物、高等数学各个分支、电脑高级语言等;

　　艺术系列：包括戏剧、绘画、摄影、各种美术设计等;

　　技术系列：包括电工、木工、管工、汽车修理、房屋修缮等;

　　社会科学系列：包括各历史学科分支、社会学、人类学、人文学等。

　　这样的课程设置，使学生从9-10年级(14-15岁)起就开始考虑自己未来的发展方向，开始侧重选修与这一方向有关的课程，并根据自己的兴趣在这一领域里进行一些深入的研究。

　　这种课程设置使加拿大的高中毕业生适应社会的多种需求，一部分学生进入大学，将来可能成为政治家、科学家、工程师、工商管理人员、医生、律师、教师等，而那些不能进入大学甚至不想上大学的学生也能通过自己的努力，凭着自己的一技之长在社会上自立。

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