我是一名很热爱挑战、热爱尝新的人，同时这个特点也融入到了我的工作当中。作为一名加拿大留学顾问老师，我经常会接触到很多条件都很不错的学生，孩子们的要求当然也就不会像一般的孩子那样，她们对名校有着强烈的追求与向往。
学生徐XX，北京林业大学土木工程专业，GPA3.1，IELTS6.5（单项speaking5.5）,2011年7月份在北京教育展与我签约。学生当初找留学中介是熟人介绍的，经过两次的沟通学生就过来签约了。当时签约的时候学生并没有表现出一定要读名校的壮志豪心，而且之所以选择去加拿大首先是考虑在那边工作跟移民，孩子非常有想法，一再跟我强调：对学校排名不是很看重，而且我是个女孩将来不想太辛苦，想学学工科又偏管理的课程，只要能去其实就可以了。但是随着学生了解的越来越多，她对学校的要求就拉高了档次，不想去一般的学校而且要学工程管理课程，但问题是她是大四在读的没有full-time working experience 跟合格IELTS，所以她的申请肯定会很被动。工作经验属于硬性材料肯定改变不了只能用灵性的实习来替代，雅思属于软性材料可以改变的，学生考了两次都是6.0最后想放弃加拿大去其它国家。知道她的心里后我几乎每周电话她两次问雅思学习情况，记忆很深刻的一次是她来公司给我送材料跟我说最近没太学雅思报了个驾校班学车呢，当时我什么也不顾就把她当作了我的孩子一样批评她不该放弃语言学习应该再努力一把看看。随后的一个多月，我就每两天一个邮件一个电话的催她学习，果然功夫不负有心人她最后考出了6.5.。成绩出来后，她有点不敢相信但是也害怕，因为还是没有达到合格的单项都不低于6.0的要求。这就是她的语言奋斗过程，从她的身上可以体现出：孩子，还是需要不断鼓励与不断督促的。
选校其实比较顺利了，她的目标很明确，就是一般的学校不在考虑范围之内。学生自己挑了很多所中意的学校出来，经过我们几天邮件、电话的确认，最终定下只申请她自己中意的四所学校：OTTAWA/ UWO/ WINDSOR/ CONCORDIA，其中OTTAWA申请的是需要2年全职工作经验的工程管理专业，其它几所均是土木工程。从这几所学校来看，除了温莎是都有申请难度的，毕竟语言不是很好。WINDSOR本来都不在她的考虑范围之内，经过劝说学生最终同意把这个学校加上。就这样，等啊等，等啊等。。。。。。
年初的时候我的其它学生雅思6.5，单项不低于6.0申请CONCORDIA的工程收到了拒信，而今年的OTTAWA每个专业名额都很紧张，并且很多雅思7.0的被economic拒掉，并且UWO她的条件不合格估计不会有结果，WINDSOR结果来的又很慢。。。。这几个学生最想去的学校今年的录取都很紧张，我很担心徐XX的录取，没想到三月份的时候接到文案老师的电话说：徐XX被CONCORDIA录取了！随后又有徐XX被OTTAWA的工管录取了！我两次电话她他都还没起床，她听到消息的时候显得特别平静但是我却异常兴奋，学生缓过来后问我：老师，是真的吗?我想她也是被吓着了。。。。意外的惊喜。
现在跟徐XX成为了朋友，在等待加拿大offer的过程中，她自己申请了香港的某一所学校并且给了录取信。由于学生的父母觉得加拿大还是有点远让她最后选择了香港的学校。学生现在也跟我邮件联系，并且告诉我即便她去了香港读书还是会跟我保持联系，当然我非常想让她去加拿大读书，因为OTTAWA工程管理专业硕士2013年在中国只招收5名学生，她是其一。
之所以写这篇文章，我也是想给自己想给大家一个启发点，尤其是对那种之前考上名校的孩子对雅思没有信心的孩子，这类学生需要顾问老师给予很大的关心与鼓励，在这种关心与鼓励之下我相信他们肯定可以发挥出当年为了考名牌大学一样实力。而且，对于加拿大的工科，我相信中国孩子还是非常有优势的。只要学生均分差不多少，其实加拿大的学校还是比较看重学生的综合素质的，大学成绩与雅思不能完全决定学生的录取结果。这个学生就是个典范。从徐XX签约到录取到最后放弃加拿大，这样一路走来，我觉得我很欣慰。虽然她最终放弃了加拿大的学校，但是我觉得我很自豪。希望她在今后能够一帆风顺。
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