加拿大大学宽松的入学条件，广泛的择校体系，严谨的毕业制度，真正体会到西方发达国家教育宽进严出的特性;加拿大签证的“门槛”较高，但是与美国比，签证政策相对稳定和人性化，在保持高品质的同时绝不呆板，只要你对签证要求和审批程序获得了起码的了解，并且主要条件具备，就有理由对成功抱有基本的信心。
学习计划缺陷对准备留学的学生签证申请来说是致命的。
学习计划，是签证申请中最重要、最关键的文件之一。专家常说，“学习计划相当于半个面试”。由于加拿大的学生签证申请绝大多数都不需要面试，签证官只能通过书面材料来了解学生，所以签证官在审阅学习计划的时候，是聆听学生自我陈述的最佳时机。实际上，不少签证官在审批过程中，拿起来认真阅读的第一份材料就是学习计划。其重要性可想而知。
其后果在相当长一段时间内是不可逆转的。简单说，条件太差的申请就是根本不应该递交的申请。这样的申请，送了也是白送，等于浪费资源，还留下了一次完全无必要的拒签记录。
条件太差有两种情况：一种是现在不具条件，将来也难以具备条件。这种条件下的学生，应正视现实，考虑其它选择。另一种情况是暂时不具备条件，此时强行递送申请只会预速不达。过一段时间等条件改善了送交签证申请，则可能稳操胜券。
尽管使馆对递交材料有比较明晰、具体的要求，难以置信的是，竟然很多申请明显材料不全。
材料不全并不是条件不具备，而往往是在签证准备过程中的功课没做好、没做到位。我们不妨换位思考一下：由于加拿大签证申请多数情况下都是“纸上谈兵”，很少面谈，所以签证官只能从书面上“认识”一位申请人。如果材料不全，意味着无法了解申请人的“全貌”，拒签就毫不奇怪了，由材料不全导致的拒签是相当冤枉的：明明条件具备，却未充分反映，不仅耽搁了求学的时间，而且还给下次申请增加了难度。
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