敲锣的黄成桓(音,金属系统工程专业三年级)向队员们说,要带着感情去唱。5名外国留学生也表现得十分投入,有的人满头大汗。来自以色列的丹孝(音)说:“很喜欢三星和LG,因此作为交换生来了韩国。为了学习传统文化而加入农乐器社团,打鼓或唱民谣时感觉晕头转向,太难了。”
韩国各高校的农乐器、面具舞、跆拳道和书画等社团吸引了不少外国留学生。首尔市内每所高校平均有60至70个社团。其中,约10个是由15至25名成员组成的传统文化社团。
延世大学农乐器社团的新成员中,外国人从2007年的3人(共8名成员)增加到今年的7人(成员共13人)。而延世大学书画社团“书友会”今年的7名新成员中,有3人是外国人。
外国人参与传统文化社团的原因和反应也各不相同。加入梨花女子大学跆拳道社团“梨花跆拳”的缅甸留学生米亚莫蒂雅(音,女,经营学一年级)说:“听说韩国最近有很多针对女性的犯罪,因此想学习一下跆拳道,用来防身。”
加入首尔大学国乐社团“吕民乐”的日本留学生森山豊(国语系博士生)说:“通过韩国玄琴领略到了韩国文化之魂,但在酒席上喝‘白酒炸弹酒’时,就觉得韩国人真能做稀奇古怪的事。”
教外国“学弟学妹”的韩国“学长”也有难处。高丽大学韩国画社团“韩国画会”成员表智秀(音,女,英语专业四年级),去年为指导美国交换留学生罗伯特森(音)吃了很多苦。她说:“看到长得很像好莱坞明星艾什顿-库彻的外国人加入社团感觉很高兴,但强调很多次‘空白部分很重要’他也不听,总是画满整个画纸。”
研究韩语拼写法的延世大学“韩文之流”社团成员金东旭(音,法学专业二年级)说:“向外国人宣传韩国文化固然重要,但由于把全部精力放在他们身上,对韩语的研究一直在原地踏步,因此,今年没有招收外国人。”
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