是经济发达的先进资本主义国家，其发展的因素不外乎有三：1，高素质人才；2，完善的社会体系；3，健全的经济理论。众观以上三条，不难发现其实我们能够从获悉的经验也就是其健全的经济理论。于是，我选择了在。

我现就读于Uni－Heidelberg的经济系，主修国民（VWL）。其实一开始选择这个专业的时候，我还有些茫然，只是听有些前辈说这个专业是比较简单的，好拿学位。可是经过了几个学期的学习，我发现这的确是一种盲人摸象的观点。因为对于每个人来说，自身的情况都不同，很难说清什么是简单，什么是复杂。我就认为VWL对于我来说并不简单，我几乎用了1个半学期的时间才能够听懂老师讲课，还不要说讲课的内容了。毕竟这是在学习，不是在聊天，所有老师的话都是知识和难点，不是随便听听就能听懂的。况且德国的老师上课几乎不会顾及到还有外国学生，他们讲课的速度总是很快，等你把句子听懂了，还没有来得及理解，老师已经开始讲下一节了。所以说在德国读大学，学好德语是关键。
在Uni里边学习的人有很大的自主权，他们可以任意选择自己喜欢的科目去学习。大学的课程分成两个部分，即：基础课程和高级课程。在我选的基础课程中主要包括，数学1、2，企业经济（BWL）1、2，Oeffentlicher Recht，Zivil Recht，Einfuehrung in die wirtschaftlichen Wissenschaft，还有和计算机有关的Programieren und Daen verarbeiten等等。我选择这些科目主要是根据时间而定的，因为在基础课程阶段，所有的课程是安排好的，只是你可以在6个学期里，自主制定你想学的科目。而对于我来说，我必须要按照学校发的选课指导书，合理地分配时间，因为有很多课的时间是重复的，我不能选。但是无论你怎样选择，你都必须在6个学期里修完12门课程的学分，否则就会被淘汰。一般每个专业都有自己的淘汰率（也就是指在Vordiplom以前，由于学分没有修满而被要求调换其他专业的比率），这个淘汰率是可以在图书馆查到的，这个数据能够比较客观地反映一个专业的难易程度。所以我对大学选课的建议是：按时间安排，避免重复。
对于教授的选择，在基础课程阶段是不可能的。因为基础课的老师是固定的，而且所有的课程也是必修的，不存在对于老师的选择。不过有心计的同学这个时候可以留心一些授课的教授，这对于以后的高级课程选择方向，是很有好处的。比如，我们有一个教授在上基础课时就很喜欢以他的研究方向（环境对经济的影响）作为授课的重点，在理论课的基础上加了很多他自己的观点和理论。如果你觉得感兴趣，你可以在以后的学习研究方向上向这个教授靠拢。而且对于选择今后学习的方向性，这里边有很多的制约因素，不光只是教授是否合你的意。我们还要考虑到个人的兴趣合对于某个方向未来前景的预测和研判。只有把每个环节都考虑清楚了，才可以找到一个适合自己的研究方向。
平时的上课主要分为讲座（Vorlesung）和练习（Uebung），根据不同科目的难易和重要程度分不同的周学时数，一般像数学这类大课一周的学时数是3小时，另外还要加上3小时的练习。讲课是在大教室里，我们这个专业的人很多，所以一上大课就把阶梯教室坐得满满的，连走廊和窗户边上都是人。老师上课的速度很快，一般像我这样的学生在头两个学期几乎听不懂。而德国学生这个时候的语言优势就体现了，他们可以不停地记录老师讲的内容。课上完了以后，老师会给每个同学发一份作业，当然是你可以做也可以不做的。不过这些题目都是上练习课时的材料。练习课是由助教老师来主持的，一般每个星期会有很多次，不过你只用去一次就可以了，因为每周的练习课内容时一样的，只是时间不同罢了。这样的安排主要是为了让同学们可以把时间调整好，不至于为了上练习课而把其他的科目给耽误了。可以说，这也是德国大学在课程安排上的一个优点。
我在上一篇中讲到了关于在德国大学学习经济专业的一些基本内容，还有关于经济专业考试的情况也是每个人都很关心的。我就再给大家介绍一下Uni－Heidelberg经济类考试的情况。现在德国大学推行的是一种新的考试形式，即：根据这门科目的周学时数确定考试时间的长短。比如我们提到的数学是每周3个小时的授课时间，那么在期末考试的时候，数学这门功课的考试时间为3小时。考试的量很大，一般都有10页纸，共计十几道题。所有的题目都是笔答的，所以每个参加考试的同学都必须抓紧时间不停地写，不停地算。考试内容地难易程度就很难说了，这就要看个人的学习情况而定，这一点应该是和国内的大学一样的。只要你自己学得不错了，通过考试是没有问题的；反之如果你连课都听不懂，那么考试对于你来说就是难上加难。在德国大学里有一个非常重要的考试那就是：Zwischen Pruefung。只有通过这个考试的人才可以得到Vordiplom，从而进行下一步的学习，直到毕业。而如果通不过的话，那么就只有转换专业了。换句话说就是，如果过不了ZP，就代表被淘汰了。一般大学某个专业淘汰率的高低主要就是取决于这个考试的通过率。而我们这些在Heidelberg读经济的人都是比较幸运的，因为我们不用参加ZP考试。我们只用在6个学期内通过12门科目的考试，拿到Schein，就可以直接拿到Vordiplom了。这的确是一个很优厚的条件了。在我们平时的考试中也有不及格的人，而且这个比率不小，可能在20％以上。不过如果谁考试不及格是可以选择重修的，这一点和国内的大学也比较相似。
等到完成了学业，拿到了Diplom以后，又有新的问题摆在我们面前：如何找工作。我可以实话实说，现在VWL专业毕业的同学不是很好找工作。我的几个德国朋友在毕业以后用了半年才找到工作，简直是费劲极了，而且他们还不一定对现在的工作满意。我问他们，一般像我们这种经济类的毕业生在哪些方面比较好找工作。他们说，其实经济类的毕业生找工作的范围是比较广的。大多数人愿意在大的知名企业里边任职，其次是去银行。还有一部分人对经济研究感兴趣的话，可以留校工作和从事经济研究课题；他们也可以到一些相关的研究所从事同样的工作。看起来似乎经济类毕业生的出路还很多，但我们不容忽视的一点就是，现在对于经济类人才的需求趋于饱和，僧多粥少。所以我个人认为，经济类毕业生的就业前景不太乐观。
最后我还想谈谈关于外国学生的问题。现在的德国大学里外国学生越来越多，几乎可以占到总学生的15％。这些人将来毕业以后也是要参与竞争的。在Uni－Heidelberg的经济系里也有很多的留学生，他们选择读VWL的动机是：VWL相对简单好拿学位，而对将来的工作前景考虑得很少。其实在德国，所有得毕业生都有相同的权利参与工作竞争，不因为你是不是德国人。也就是说，当你在各方面都很优秀的时候，你可以和德国人一样参与竞争。但有一条是对外国人的限制，那就是如果你要在德国的企业里工作，必须得到德国的工作许可证（Arbeitserlaubnis）。但是大多数学生更希望在毕业以后回到自己的国家去工作，其中的好处有这么几条：1，语言优势；2，德国的文凭优势；3，多元化的文化优势。这些优势大家应该是一看就懂的，我也就不再繁述了。

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