应该说fh在德国的兴起和德国的国情有关。在德国人看来，他们所有的公立uni都是一样出色的，没有什么所谓的排名区别。

    德国190万在校大学生中，有45万在高专学习。但是有些专业比如法学家、教育学、药师、牙医这样的专业，fh是无法设立的。fh的毕业生在毕业后如果想要继续读博的话，一般还需要再经过几门课的补习或者考试。就拿到的学位来说，在fh中拿到的学位比如“Diplom”和大学的是一样的，只是后面会多了“fh”的字样。

    应该说fh在德国的兴起和德国的国情有关。在德国人看来，他们所有的公立uni都是一样出色的，没有什么所谓的排名区别。而多级化的教育体系分类，包括比fh低一些的各类职业学校，为德国整体社会的协调发展，提供了多元化的人才供给。一个园艺师，一个钳工和一个大学教授，其社会待遇上基本是一致的。这从戴姆勒克莱斯勒集团的总裁施莱普斯本人就是fh毕业的就可以看出。

    选择应用技术大学(FH)还是综合大学(UNI)­

    应用技术大学的学习年限短，教学安排一目了然，教学内容接近实际。综合大学提供更多的理论知识和更多的自由空间。

    上了四个学期的机械制造专业，而手中还没有拿过一枚钉子的人，势必会陷入苦思冥想。“基础阶段的学业结束后，我经常思考一个问题，那就是：要不要转学到FH去念­”，达姆斯塔特理工大学机械系毕业生米夏埃尔黑特回忆到，“整整13个学期我都在同各类理论知识打交道。而这些知识我在现在的工作中根本用不到。”六个月前，28岁的米夏埃尔在奔驰公司开始了自己的工程师生涯。他的女同事26岁的克斯婷阿尔特罗格在汉堡应用科技大学刚好用了8个学期完成了机械制造专业的学习：“在学校实验室里做过的许多试验为我现在的工作做了很好的准备。”