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48名优秀教师受聘为北京大学第四届元培学院导师

       6月20日下午,第四届元培学院导师礼聘仪式在理科五号楼201教室进行。北京大学校长周其凤、副教务长关海庭、教务部部长方新贵以及教务长办公室主任李祎,来自各院系的第四届元培学院导师全体以及元培学院领导和老师参加了仪式。第四届元培导师由来自各专业院系的48名资深优秀教师组成。

周其凤校长为各位元培导师一一颁发了礼聘证书,并做了重要讲话。周其凤校长充分肯定了元培计划实施以来取得的成绩以及元培学院为北京大学通识教育改革所积累的宝贵经验。他指出,导师制是元培学院培养优秀毕业生的重要手段,其成功经验值得向全校推广。元培导师来自北京大学各专业院系,通过与元培学生的互动交流,他们切实完成了授业解惑的教师职责,并在元培学生的专业选择、生活适应、学术指导等方面起到了极大的作用。周其凤校长对各位元培导师的辛勤工作表示了感谢,并希望导师们进一步担负起做教师的神圣使命,并在完成元培导师工作的同时,能够在全校范围内树立起关注学生、联系学生的风尚,及时了解和化解学生各方面的问题,帮助广大学生在燕园内充分发挥自身潜力,生活幸福,学习进步。

礼聘后,元培学院院长许崇任致答谢词。许崇任院长对周校长及学校各职能部门对元培学院长期以来的支持和关怀表示感谢,并对历届元培导师的出色工作致以由衷的谢意。导师制是元培学院无可替代的重要制度,元培学院在优秀毕业生培养中取得的成绩与导师制的实行紧密相关。元培学院将与各位导师紧密配合、加强沟通,竭尽所能为导师提供良好的工作环境和平台,力争将导师制的积极作用最大化,也希望在工作创新中得到导师们的帮助与支持。

北京大学研究生院院长、工学院院长、导师代表陈十一教授代表第四届元培导师发言。陈十一教授认为,能够受到学校礼聘、与诸多北大著名教师一道成为元培导师是一种荣誉。他结合自己在中美两国大学担当学生导师的经历,提出导师制是以学生为中心的教育理念的需要,是磨砺塑造顶尖人才的需要,是执行“加强基础,淡化专业,因材施教,全面培养”的通识教育理念、培养综合型人才的需要。通过与学生的互动,导师不仅能解答学生的困惑,也能使自己接触到青春的活力,让心态变得年轻。陈十一教授还分享了主动约谈学生、邀请学生参加餐会、设立导师工作坊等导师工作经验。

礼聘环节结束后,元培学院副院长苏彦捷向第四届元培导师汇报了元培学院基本情况,介绍了元培学院和元培导师制的历史、现状,并扼要介绍了元培导师在与学生日常交流、指导学生选课、指导学生专业选择、举办讲座等方面的工作内容,预告了第四届元培导师的下学期工作的初步安排。苏彦捷特别说明,从2011-2012学年起,元培学院将在下学期开始实行集中住宿制,学院将在宿舍楼里创造便利条件设置导师工作室,实施导师值班制度。

随后,元培导师们就导师工作进行了热烈的讨论。陈十一教授提出,根据以往的经验,由于新生入校后尚缺少与教师联系的意识及师生时间协调的难度,师生交流的频率和效果有时不能达到理想的效果。因此,建议导师能够主动联系学生,并建议元培学院对于每学期学生与导师交流的次数做出规定。关海庭、王稼军教授提出,元培学生能够在全校范围任意选课,既是难得的资源,同时也是对选课学生、尤其是新生的极大挑战,为了保证学生选课的合理性,元培导师应当在学生选课的指导和监督方面发挥更大的作用。王稼军教授还提出,导师应当与元培学院方面配合,创造更多元培学生与专业院系学生交流融合的机会,这一建议得到了导师们广泛的赞同。导师还就导师资源的发挥、元培学生专业确定后的管理方式等问题充分交换了意见。

导师制是元培学院的重要特色制度,自实施以来便在学院教育教学中发挥着不可替代的作用。第四届元培导师由来自各专业院系的48名资深优秀教师组成;另外,学院还首次聘请24位“荣誉导师”。优质的导师资源将助力元培学生的成长成才,对学生的大学生活和整个人生施加积极影响。

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