11月19-21日，高等师范院校基础教育合作办学工作研究会第三届年会在华南师范大学召开。我校副校长陈光巨，华南师范大学副校长胡钦太，华南师范大学原副校长、中国教育学会副会长吴颖出席会议。

 　　11月19-21日，高等师范院校基础教育合作办学工作研究会第三届年会在华南师范大学召开。我校副校长陈光巨，华南师范大学副校长胡钦太，华南师范大学原副校长、中国教育学会副会长吴颖出席会议。来自全国31所高等师范院校的60余名代表参加了会议。

　　开幕式上，陈光巨副校长对研究会给予了高度肯定，对研究会今后的工作提出了建议，并对新理事会单位表示祝贺。大会宣布陕西师范大学为研究会第四届年会承办单位。

　　随后，陈光巨副校长做了题为《教育综合改革视域下中国基础教育质量监测的创新与实践》的报告，介绍了由我校联合陕西师大、华东师大、东北师大、华中师大、华南师大、西南大学等多个国内外高校及科研单位，发起成立的中国基础教育质量监测协同创新中心的基本情况、中心使命、区域教育质量健康体检指标框架及多项成果。他表示，中心将全面准确地刻画中国基教质量与公平状况，推动教育管理与决策的科学化，引导全社会树立和践行科学的教育质量观，推动我国基础教育质量与均衡水平不断提升，促进亿万儿童青少年健康成长。

　　经验交流会上，华南师范大学附属中山学校、山东师范大学基础教育集团、云南师范大学基础教育集团办公室相关负责人分别介绍了各校合作办学的现状和规模，合作办学的模式和体制，合作办学的经验及发展规划。

　　本次年会主要围绕高等师范院校基础教育合作办学如何推进中国基础教育的综合改革这一主题进行。各院校代表围绕基础教育合作办学如何促进合作区域教育综合改革、合办学校如何能持续良性发展、如何加强研究会各理事单位的协同创新等议题进行了深入的研讨与交流。

　　高等师范院校基础教育合作办学工作研究会由我校发起，联合华中师范大学、华东师范大学、陕西师范大学等20所高等师范院校成立，目前入会成员达到31所。研究会旨在搭建兄弟院校间的协同交流平台，促进高等师范院校基础教育合作办学工作水平的提升，推动我国基础教育的改革和发展。