出国留学申请牛校可以打破“中国式思维”

    麻省理工学院：“我们是一群怪人，我们的校园建筑和宿舍可以为证。你应该试着申请我们这儿，因为你肯定很想知道我们是用什么理由拒绝你的。”

    哈佛大学：“我们不是最喜欢拒人的学校！即使两万多名申请者中我们只录取9%，还是申请吧！顶多邮箱里多出薄薄一纸拒录信。来吧！让更多的申请者来吧！这样我们的录取率就可以跌破1%了！”

    那么，如何得到世界顶级名校的青睐，跳出常规思维模式，写出一封与众不同的申请文书，以此来跨越美国牛校刁钻的录取门槛。

    成绩好得叫人鼓掌　学校却认为缺乏后劲

    文书写作，要想试图感动审核教授，是不可能的。如果申请学生的平均分或者语言成绩好，你一般会在文书里写：“我学习相当努力……”那么，你完了。

    资深留学顾问认为，首先成绩好不是学生能进入顶尖名校的最重要砝码；其次，美国高校并不钟情中学阶段就已经学得殚精竭虑的学生。尤其是牛校，他们注重的是，通过材料能看出一个学生在大学的真实生存能力。美国的文化特点是，学生到了大学才开始拼。就像我们在《绯闻女孩》里看到的，美国的高中生真的学得那么轻松，就算是准备美国高考SAT，也没有中国学生这般筋疲力尽。

    所以一个读书异常用功，造就了优异成绩的孩子，在美国人看来，往往缺乏后劲。

    常常能听到这样的情况，有很多中国的学生，成绩接近满分，好得叫人鼓掌，但学生很多从来不参加活动，没兴趣爱好，也不参加社区服务。按照一般的文书写作逻辑，如果把自己写成是一条“书虫”，那么被拒是理所当然。

    组织活动　含金量在“服务”

    当然，大部分学生成绩没有那么好。但也不要失望，要进入名校，你能在文书中证明一件事：你的80分，比人家的90分含金量要高。关键在于，在决定这个 90分还是80分的一次性考试以外，你做了点什么，比如你平常的小作业，阶段研究成果，或者实践内容。文书写作的原则就是，要说明白你的真实能力，比你手里的一把分数要厉害。

    中国学生通常会在参加的活动上做文章。大方向没错，但思路往往有问题。“中国的中学生多会炫耀自己担任过学生干部，组织过多少活动等等。但事实上，美国人并不认为，学生干部的能力比一般学生强。”顾问介绍，在美国，竞选学生会干部时，谁认识的人多，拉到的票就多。美国人并不那么看重学生组织过各种活动，对其他人员的调度本领多大，他们认可的领导力，体现在服务，而不是管人的能力上。

    举个学生的例子。这个学生在美国加入童子军，通过不断晋级，获得最高荣誉“雄鹰童子军奖章”(在美国，有25%的少年加入了童子军，而他们当中仅仅只有4%最后成为鹰军)。照理说这么一个孩子，领导力已经无需证明了，但是他在申请时还是遇到了麻烦。仅仅是把他做过的所有的事迹铺陈开来，他没能打动校方。于是顾问指导他重新组织文书，主题确定为“我天生是个爱帮助别人的孩子。”结果他最终被Occidental College(西方学院，奥巴马的母校)录取。