新通国际汪海波、海日做客中国教育在线
观看视频：高考生如何在全球范围内选择高校（点击进入）
[主持人]：各位好，这里是由北京数字电视考试在线频道和中国教育在线网联合推出的直播节目《考试资讯》。在我们的节目中我们将请到资深的教育专家来为您答疑解惑。如果您想参与到我们的节目中来呢，可以把您的问题以文字的形式发送到我们的直播平台上来，我们的网址是www.ectv.com.cn和www.eol.cn，非常欢迎您的参与。 这段时间我们一直在关注高考和留学，我们今天的节目继续探讨高中生留学的问题。今天我们为您请到的嘉宾是新通国际美国部主管汪海波主管和新通国际业务总监海日先生，欢迎你们的到来。给我们的网友朋友们打一个招呼吧。
[汪海波]：主持人好，大家好。
[海日]：大家好。
[主持人]：有没有本科生留学的情况呢？
[汪海波]：有，而且还很多。
[海日]：现在通过公司的统计来看，本科生已经逐渐成为留学生的主流了。
[汪海波]：这个是或早或晚一个必然的趋势，从世博会到奥运会，还有现在国外的投资公司来到中国投资的也很多，这里需要很多复合型的人才，导致了越来越多的学生出国学习，这是其中的一个原因。另外，目前的现状来讲，到国外留学更容易找到自己的工作和位置。
[海日]：如果从学生的个人利益来讲，你低年龄出国是有好处的，美国顶尖的高校70%的学生是从美国本土招上去的，这些学生都是是从他们的高中生招上去的。另外，年龄比较大了以后，学生已经形成了自己比较稳定的世界观、人生观，你到国外以后很难再融合到他们那里去，年龄小接受能力会更强一些。
[主持人]：说到这个问题，不可必然说到中西方教育的区别。
[海日]：对，我觉得从18岁到22岁是人整个思维和对世界的价值观、人生观形成的重要的时段，因为我们国家的教育体制，更多的是接受式教育，在国外18岁到22岁，在这方面对人的培养相当重视，他们更多的是你对世界的理解，接受新鲜的事务，而不是说在我们我学习什么样的课程，而是你问我想要什么，你想做什么，不是我要你怎么做。这个时候他们不仅有专业接触了，而且读本科的时候可以选择的范围比较广，而且比较细致一些。
[汪海洋]：我个人认为文化的核心的就是自由，你受教育的时候，你自己可以给自己定位，打一个比方，你在国内如果想上清华，这个学生需要门门课的成绩都需要高，但是美国如果想上哈佛就不一定，他可能某突出可能就可以到这个他理想的学校了。这是第一点，你对自己的定位。第二，从资源上来讲，我觉得西方的大学还是能够提供给学生不一样的大学，西方国家是有很大的资源优势。
[主持人]：汪老师在澳大利亚和美国都学习过，在这方面有没有具体的事情让你产生很强烈的想法呢？
[汪海波]：我举一个朋友的例子，他学理工科的，他在家里福利尼亚大学学物理的，有一次研究地震波谱图形，他想找一个仪器记录，他就找教授，他说找不到这种仪器，教授说你去实验室去找一下，他说没有找到，教授说如果咱们这个实验室没有的话，这个世界上就没有发明出来。虽然是一个故事，但是说明，你可以想象你在这样的学校，有这样的先进的设施，你学习在这样的学校对你学习的帮助是很重要的。还有，那里的学术氛围非常好。
[主持人]：刚才咱们提到高中生留学，现在有很多的家长在为学生做两手准备，您二位觉得家长边准备高考边准备留学好吗？
[汪海波]：从英美的角度讲，他有很多项目帮助你实现家长和学生的愿望，相对来讲国外学校比较人性化，你来不及考雅思，来不及考托福怎么办呢？他会在北京，或者当地给你一个测试，而这个测试是受到学校认可的。
[主持人]：如果学生想参加高考以后再决定留学，有什么样的学校有这样的方法呢？
[汪海波]：美国，英国、澳大利亚都有这样的项目，主流的国家都是有的。开设预科的好大学还是很多的，比如英国的华威，很多都是世界百强的学校。
[海日]：我觉得因为在整个过程中，我跟招生办的老师，包括跟学生和学生家长沟通的时候，有的家长说你能帮我的孩子带点东西，看看他们的状况，跟他们沟通的过程中发现大家有个误区，尤其是早一些时候，家长会认为出去读预科就是补补英语，而事实上英语只是占一部分，更多的是去了解他们整个学习体制的问题，和我们的不同，包括怎么学习，还有他们的思维。我们国内授课制比较多，而国外除了有上课授课的，还有讨论话题的，包括你的思想，还有你有什么问题老师给你解答，这些东西是比较好的。你学习预科是要去适应这些。还有为什么一定要读预科，就是专业课程，而专业课程分为几大类，有工科类的，商科类的，在读预科的时候这些都有接触，读完预科之后你会知道自己更适合读什么专业，对你选专业和选学校很有帮助。
[汪海波]：我记得在07年的时候，有一个学生叫王聪，他当时被吉林大学录取了，吉林大学是前十名的学校，非常好，但是这个孩子对数学方面，包括财务方面很有感触，他想学金融，但是他的分数差了一点，只能做物流，他后来找到我说，说留学还来得及吗？最终读了华威的预科，最后报了一个很好的适合他的专业。
[主持人]：读完这个预科以后是否可以直接升学呢？
[海日]：直接升学是可以的，但是你是不是能去你读预科的那个学校，这要取决于你的成绩，比如你如果考得的是四个优秀就是华威商科的专业，这个是很靠前的，如果你考了五个优秀，这是最好的成绩，还会有更好的学校。可以选择的学校很多。
[主持人]：这是需要一个入学测试的？
[汪海波]：对，需要你最终五门课的成绩，还有你语言的成绩。
[主持人]：现在大家对读预科还有什么误区呢？
[汪海波]：大家认为只有差的学生才会读预科，但是我认为大家最好读一下预科，其实就是有一个缓冲。有的学生语言成绩非常好，但是到那边觉得适合不了，因为这涉及到专业的问题，这不是说你的能力不行。因为你的英语好并不代表你的学术能力很强，你要学会他们的思维方式，和他们的学习的方法，这是最重要的。我觉得国外的老师更多是咨询者的角色，他教给你书本上有的，他不会讲了，有的你可以自己看，更多讲的是书本上没有的，思考方式非常重要，这恰恰是预科带给你的。
[主持人]：海老师怎么想？
[海日]：这是肯定同意的，从预科的角度讲，更多的人会觉得预科，是不好的孩子才读的。有的家长说我的孩子成绩很好的，是不是可以直接读华威或者什么学校，这是不可以的，你必须要读预科。如果我们只是数理化，没有专业课的背景，读预科在这里起很重要的作用，在这里了解你如何写这样的论文，而且对英语部分有一个很好的帮助作用。
[主持人]：还有什么需要补充吗？在误区方面。
[汪海洋]：还是刚才的讲的，比如说要上谢菲尔德读预科，我就一定要读他的大学，这是不一定的，你去谢菲尔德读预科不一定在他那读大学，也可能读更好的大学，这主要是决定于你的语言能力，你的思维能力，你的总体成绩。不见得说你的英文好，你的成绩就会很好，所以说你的思维能力一定是必须要比别人好一些，结构性的东西要好一些。读预科帮助我们学生早点去英国了解他们的思维方式，我觉得更容易一些。
[主持人]：我们先休息五分钟，一会儿再回来，接着聊。
[主持人]：欢迎回来。我们就继续来和大家聊高中生留学的问题，高考以后可能有学生发挥失常，对这部分的学生，有没有上好学校和上名校的方法呢？
[汪海波]：由于教育体制的不同，家长会产生一些误区，说在中国考不上好的学校，出国是不是一定去很差的学校？我个人理解是这样的，成绩是一部分，好的成绩是进入一个比较不错学校的必要条件，但是绝对不是充分条件。如果你的成绩并不是很理想，当然不能特别差了，完全可以有机会到美国读很好的大学。在美国录取模式很灵活，参照的体系非常多，包括你的高考成绩，标准化考试成绩，比如托福的成绩，还会考虑你社会活动的经历，你的申请文书，还有你的陈述，这些软性材料参考的比例并不比你的成绩参考比例低。所以，还是有机会的。
[主持人]：以国家为例，对录取学生有什么原因呢？
[海日]：达利士是英国最好的高中，举一个例子，我们在国内任何一个人眼里都是非常好的一个学生，非常的努力，他申请去了那个学校，但是结果并不是很理想，学校不录取。为什么呢？学校说他是用尽所有的努力才做成这样的，他说我们的孩子除了学习以外，还有打马球，还有其他的活动，会受很多的学习和锻炼，学校认为这个孩子的开发潜力已经没有了，就是说他除了关心你的成绩，还有对社会的关注程度，还有对自己的关注程度。
[主持人]：这里让我们真实明朗知道自己怎么做。
[海日]：对，有一个学生想申请卡里吉梅隆，可能很多同学在申请的时候，说我的背景有多好，我参加过什么项目，我以前有多好的论文，然后我希望你可以录取我。美国学校会认为你这么好了，你来我们这里干什么呢？他们说你可能很好，但是你来我们学校干什么，你非常渴望上，你可以在我们这里学到什么，还有什么是可以通过我们学校可以得到的，毕业以后可以带给学校什么样的东西。这是思维观念上的问题。
[主持人]：有没有您印象比较深刻的案例，做的比较成功的。
[海日]：这里要注意，你在申请的时候，你不是罗列你以前的成绩，我见过一个孩子，他的成绩很普通，他没有很多的奖项，他就是把自己的兴趣，他喜欢旅游，见过很多的人，他把见过的东西都照下来了，他通过这个东西展现自己的性格，来表现自己善于和人沟通，然后把自己的特性和自己将来想学的专业联系起来，他想学传媒，他把传媒联系起来，这样说服大学的录取官员，最后被哥伦比亚传媒学院录取了，这是一个很好的案例。
[汪海波]：对，同时告诉校方我学完以后做什么。这里有两个失败的案例。国外的校方跟我讲我们接待了一个中国的学生，各方面的成绩很优秀，但是在面试过程中，这个学生始终强调，我认为在市场方面有什么样的想法，我为什么适合做这个。老师就想，你好像申请的是金融，这个学生说的不对，不是金融，只是有一点关系罢了，他申请学的不是他说这个。这样被拒了。就是说可能这个东西是相关的，但是不是联系很紧密的。还有一个学生想学经济学，最终的目的是开公司，在外国的脑子里认为经济学是做研究的，跟开公司是没有关系的。最终也被拒掉了。所以一定要明确我要干什么，这是老外看中的你是不是值得我培养，我把你培养完了以后，你是否给我们学校带来荣誉。这是他们看中的东西。
[主持人]：咱们的学生在申请的过程还有什么问题是值得注意的？
[汪海波]：还是在申请专业方面吧。首先来讲，刚刚谈到了预科，很多家长问，我要做什么，我要学什么样的专业，英美的国家专业很多，很细，家长担心说万一选不对怎么办？从预科的角度来讲，英国角度来讲是不用担心的，美国也是可以转专业的。预科比如商科的方向，你读完商科以后预科以后，你可以读金融，经济，会计都可以。这个是不需要家长太多担心的，只是大的方向选择对了就可以了。大的方向选择，给学生家长一个建议，因为我在英国读书见了太多的孩子读书不开心的，也有个别辍学的，家长是做生意的，也希望孩子读经济和管理，但是孩子喜欢计算机或者工科类的，而且孩子在国外读书压力比较大，所以要根据孩子的兴趣来读，不要盲目选择。比如说像一些金融的专业，金融专业分很多，我经常问学生，你要申请什么，他说学金融，但是金融的分支很多，所以你要知道为什么要读这个，要跟自己的性格是相关的。
[海日]：我喜欢问学生一些问题，你喜欢读什么，他说传媒也好教育也好，我觉得这个时候孩子是很可爱的，你是一个成熟的人你对自己要学什么你不清楚。家长的心情是可以理解，名校毕业就是为了就业，就是为了将来很好的收入，很好的收入也是为了自己想要的生活，仅此而已，在美国学术非常的自由，我曾经听过，财务管理这门课可以把你培养非常优秀的会计师和审计师，没有问题，但是学习管理永远不能把你培养成举止得体的绅士。所以要根据你自己需要的，你喜欢的专业。
[主持人]：所以出去的时候先不要急着选专业。可以通过他们的环境和自己学习预科的过程，慢慢发现自己最适合什么，最喜欢什么。
[汪海波]：对。
[主持人]：一旦学生选择成形以后应该注意什么问题呢？
[海日]：这个时候家长会担心这里的中国的学生多不多。这里怎么考虑呢？第一来讲，比如找一个学校中国人很少的，我估计很多人也不愿意去，可能这个学校的知名度比较小，你学到什么东西在乎你自己，但是环境也很重要。学生自己本身来讲一定要自律。第二，在学校里，如果你当着老师的面讲你自己国家的语言，老师很生气的，说明你不尊重他，在那种环境下，你自然而然会改变那些东西。但是在休息的时候，讲一些家乡话对你缓解压力是有帮助的，这不是错误的。这完全看学生怎么把握这个尺度的问题。另外，有一些伙伴朋友不是坏事，但是需要学生有一个自律，要明确我出去的目的是什么。
[主持人]：这完全取决于孩子自己的行为。
[汪海波]：对。当孩子完全可以说话的人比较少的时候，孩子会比较封闭，可能也不会是好事。可能也会影响成绩，科目挂掉也是有可能的。
[主持人]：内向的孩子也是专家老师比较关注的一种群体，对这些孩子你有什么样的建议呢？
[海日]：因为我们的国外学生很多，希望学生帮助学生，包括走的时候，比如说的是女孩性格比较内向，搭配一个女孩一个男孩一起走，就说他们在出国之前已经有自己的小圈子里，他们自己会联系，不会说到一个陌生的地方谁都不认识，前期已经有一个小圈子，然后带一个小圈子出国。
[汪海波]：因为我个人比较外向，我觉得到国外以后，大部分人本身很内向，到国外就变得外向了，因为在生活上你本身自己要去交流，因为有很多事你自己需要处理，对自己的性格也是一个锻炼，有时候内向并不是一个坏事，没事的时候可以看看书，听听音乐，但是该外向的时候，该跟同学老师沟通的时候，应该站出来，跟老师交流问题，比如你解决什么生活问题，坐车、买菜、租房子，我觉得出国对一个内向的孩子来说是挺有帮助的。如果说有什么建议没有？我们新通国际做了很多其他的工作，包括我们新通国际院校如果孩子性格特别内向，会给给孩子私人的监管员，包括宿舍的管理员打招呼，说这个孩子比较内向，让老师多关注他，这是我们新通国际的特色服务之一，希望尽可能多的帮助孩子，并不是说我们的服务只是从申请然后拿到通知书就结束了，尽可能从后续上突出新通国际品牌的特色。
[主持人]：欢迎二位来到我们的直播间，提供了很多宝贵的意见，最后希望参加高考的学生能够放平心态，考试完以后我们还有很多路可以选择。好，感谢观众朋友收看我们今天的节目，我们下期节目再见。
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