从学术的角度看，加大发展网上课程，等于走进一个新领域，将要求严谨的课程以网上通讯的方法，带给学生。

　　负责网上课程的加大副教务长丹尼尔‧格林史丹说：“我们推出的课程，将令人耳目一新。”，26项课程也将成为研究对象，研究人员将搜集资料，研究课程的有效性，研究结果将影响网上课程的命运。

　　课程的经济状况也是研究内容。柏加大法学院院长克里斯‧艾德莱是网上课程的热烈支持者。他估计，推出26项课程的试验计划，可筹到600万元。加大估计可从5000名学生收到这笔收入，其中一些学生可能来自中国。

　　副教务格林史丹将于近日前往上海和北京，与当地的教育界会面，争取他们的支持。他说：“中国的大学可能欢迎美国文化的课程，中国的学生也可能对加大课程有兴趣，以便作为留美的准备。”

　　为什么是中国？格林史丹说：“我们的目标并不只是中国，其它可能性都会尝试，包括美国军方。”他说，军方人员可以选读网上课程，为转学四年制大学作准备。

　　网上课程专家克拉顿‧克里斯丁森认为，网上课程可能为短缺经费的美国高等教育开出一条新路，正是加大要试验的。

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