据预科班（https://www.liuxue114.com/）报道 日本教育学专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，还会受到教育科学研究的基本训练，有能力掌握从事教师工作的基本技能。将要来为大家介绍一下日本教育学专业的教学特点，想要申请日本留学的同学们不妨来看一下。
1.教育注重全面塑造学生的健全人格
日本的现代教育制度针对学生身上有的新问题及时给予指导，变矫治型的教育会为预防型教育，使学校教育设计成为培养健全人格的目标方向发展。
2.教师角色的全新定位——关注学生人格，增强指导
在当前，我国青少年将会面临更多的成长危机，学生自身的问题呈现出复杂化的倾向，这就要求教师从单纯的知识传授者向学生的生活指导者转变。日本教育学还会要求教师对留学生的普遍心理和非心理问题给予早期关注和早期干预，帮助学生构筑健康的精神世界，发展健全的人格，做为真正意义上的人类灵魂工程师。
3.教师培养注重与实际联系
日本的教育注重与中小学实际情况的联系，在大学里就培养教师解决日后实际工作中所遇到的各种问题的能力，增强师范生的角色意识，让师范生在做教师前真正了解未来教育对象的学习、生活和心理等实际状况，熟悉未来工作性质和工作方式，避免在上岗前对自己工作一无所知的情况，缩短优秀教师的成熟时间。
就业方向：
教育学专业学生的就业方向主要是去学校做老师，还有一些从事教育行政管理人员以及从事教育理论研究工作者， 另外出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。 政府单位也会有一些。
推荐大学：
早稻田大学、宇都宫大学、三重大学、崎玉大学、大阪教育大学等等。
以上内容就是对日本教育学专业的教学特点的相关介绍，希望对想要申请日本留学的同学们能有所帮助。
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