中财外语学院3+2本硕连读预科项目好不好？

 　　目前很多家长意识到让孩子在国内通过预科学习，更容易申请到世界名校，中财外国语学院与世界多所大学合作举办3+2、2+2本硕连读项目，为中国学生提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。下面114留学网小编为大家介绍一下。

　　项目特色

　　【师资力量】

　　中央财经大学外国语学院在英语语言教学方面拥有丰富的教学经验、先进的教学管理理念以及完善的教学质量控制体系，这为一流的教学质量提供坚实保障。此外，中央财经大学外国语学院还聘请了来自国外高校的专家教授担任部分课程的主讲教师。全部课程使用英国原版教材，采用双语教学，并执行英国的教学大纲，采取互动式教学，帮助学生实现东西方教学模式的平稳过渡。

　　【教学严谨 质量保证】

　　根据学生的实际情况，制定科学合理的教学计划，采取小班授课，互动性教学，免费的计算机辅助语言培训课程中还为学生准备了丰富多彩的课外学习资料，由中英两国权威教育机构和众多中外大学共同对项目进行全程指导和监控，严格保证教学质量。

　　【学生管理 以人为本】

　　项目学生管理工作的可以概括为“热爱为根、交流为本、处罚为辅、学优为的、自我管理”。

　　热爱为根　学生远离家乡和亲人，来到一个陌生的环境，需要有一种爱的力量，接替父母对他们的爱。这个爱的力量，就是项目中的全体教师。全体老师以热爱学生为根本，以热爱学生为工作的根本动因。

　　交流为本　大学生进入大学学习，不仅仅是要学习专业知识和专业技能，更要成长为社会主义事业所需要的人才，需要具有能够融入到社会的综合素质，因此，需要教师们对学生进行影响和纠正。而最好工具就是交流。通过交流，老师对学生进行关爱、进行安抚、进行劝导、进行影响。

　　处罚为辅　经验已经证明，激励教育的作用，远大于处罚教育的作用。学生身上发生问题，一定会有一个更深层次的原因，单就学生的表象，就对学生进行处罚，对学生而言可能会是一次更大的心理伤害。因此，对于学生的管理，采取鼓励与鞭策相结合的原则，但坚持  鼓励为主，处罚为辅。学优为的　学生来到项目里，是要以学习成绩为出国留学奠定基础的，因此，以提高学生的学习成绩，就是项目的终结目标。影响学生学习成绩的因素很多，其中非智力因素所占成分很大，而学生的心智状况、学习习惯又有着很大的差别，需要项目通过合适的管理方法，对学生进行督促和规范。项目坚持“查——催——跟——谈——通——会”的学生管理方法。

　　自我管理　自我管理是指通过学生组织和学生本人实现自悟自醒的过程。学生的自我管理和自我约束，是大学教育的一个重要组成部分，成立学生委员会、班级委员会、学生宿舍自我管理委员会以及各种社团。让学生拥有一个健全的学生组织，开展学生自我管理，锻炼学生自我管理能力。

　　【学费合理 资源共享】

　　中央财经大学HND中心为广大高中毕业生提供了享受英国优质教育资源的机会，同时为广大考生家长省去了出国留学昂贵的费用15-40万，将留学资金充分优化。HND学生可以感受到中央财经大学良好的校园环境，图书馆、语言实验室、多媒体教室、餐厅等设施为学生的学习和生活提供了保障。

　　【学位证书 国际有效】

　　学生在国内经过一年英语强化和专业基础课学习、两年专业课的学习，修满全部学分，将获得SQA颁发的英国高等教育文凭（HND）。获得此学历证书的学生可选择出国继续学习或国内就业。在国外学习的学生，按照在读学校所要求的时间完成学业，成绩合格即可获得国内认可的国外大学正规的学士学位，并可直接申请硕士课程。学生在中央财经大学外国语学院学习结束后，获得HND证书且成绩达到国外大学要求的可选择进入英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰、荷兰、爱尔兰、马来西亚等13个国家的百余所大学深造，成绩合格可获得国外大学颁发的学士学位，获得国外大学学士学位者，可按个人意愿及成绩继续攻读硕士学位。

　　招生对象：

　　应届高中毕业生及同等学历者

　　报名材料：

　　报名表、身份证复印件、高中毕业证复印件、高考准考证复印件、高考成绩单复印件（或雅思考试成绩单）、2张1寸蓝底免冠照片等材料。

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