近日来，本报已经连续报道了因给予国际学校毕业生大学入学考试资格，而遭到民族学校等社会各界的强烈抗议的消息，为此文部科学省於3月27日正式冻结了该项放宽政策。3月31日，文部科学省发布政令，给予欧美系的国际学校“特定公益增进法人资格”，从4月1日起正式生效，而亚洲系的民族学校则又再次被排除在外。 　　据解，在日国际学校获得了“特定公益增进法人”资格之後，学校在筹集资金方面将会变得越来越容易，与一般日本私立学校享受同等免税优惠，而且，学校今後在充实教育设施及减免学费等方面将有很多方便之处。与此同时向该有法人资格学校捐款的企业及个人可以得到减税的优遇。文科省对此的解释是该政令是为了缓和短期滞在外国人子女的教育环境，促进欧美国家对日投资。而亚洲系民族学校也强烈要求给予同等优遇税制，对只给欧美系国际学校而轻视亚洲系民族学校的做法表示难以理解。继大学入学考试资格问题之後，又再次引发了他们对文科省的强烈不满。 　　4月1日，市民团体“民族学校思考会”向文科省送去了抗议声明，声明中指出文科省这次发布的政令，严重地违反了共生社会的基准，只维护欧美人的优越性，而对亚洲人的种族歧视，是不令人能容忍的做法。他们还要求文科省能给予包括巴西人民族学校在内的所有民族学校同样的优惠税制。 　　另据文科省的有关负责人介绍，财务省与文科省对获得国际BAKAROREA（瑞士）、美国“WASC”（西部地区基准协会）、“ACSI”英国的“ECIS”（国际欧洲协会）4家国际性学校评价机构认证的所有国际学校，给予“特定公益增进法人”资格。而朝鲜学校、中韩校、巴西学校等民族学校则没有得到该法人资格。 （周宏）

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