据德国之声网站报道，谁想在德国大学学习，本来是不需要证明已经拥有特殊的专业知识的。然而这个情况现在已经开始改变了。德国大学普遍对数量变得非常巨大的外国学生申请表感到头疼。 几年前，不少德国大学说，外国学生数量太少了。为了解决这个问题，德国外国学术交流中心（DAAD）发动了一场招生宣传运动。运动成果显著，以至德国的大学们现在不得不提出限制申请量的要求。这几天，各高校代表在DAAD的一个会议上会晤，主题如上述。 据说德国大学原来是个对外国学生来说缺乏吸引力的市场，尤其对那些追求第二学位－比如博士学位－的人来说。通过德国大学和DAAD的共同努力，显然有多得多的外国人对在德国学习感上了兴趣。 2001年，不到3000名外国学生申请DAAD的硕士学位奖学金，一年后，申请数量超过了5000。这本来是一件值得高兴的事，但各高校已经难以应付数量庞大的申请邮件。各高校已经采取了措施：在正式申请之前，先对第二学位申请人进行一次测验。论文题目通过互联网发出。 格莱斯纳教授在达姆斯塔特工大负责信息与通讯工程学专业的国际硕士学和，他对德国之声记者谈了搞预先测验的原因：“一方面，我们对DAAD在国外开展这一广泛的宣传是感谢的，受者为数量非常大的学生群。在人们启程前来，在我们这里，也就是说在达姆斯塔特，开始学习之前，我们必须从数量巨大的候选人里面中找到那些在专业上真正合适的人来。这样是个双赢的局面：大学能够得到非常好的学生，而这些学生能够明白：这里是真正适合我的学习地点。” 通过互联网，许多事情在申请人所在国已经得到了解决。申请人在正式递交申请之前必须在网上证明，他们拥有所申请专业的必要的专业知识。互联网测验给了格莱斯纳教授以很好的体验。去年，他的专业收到1600份申请，但只有60个学习位置。这对工作人员来说工作量实在太大。由于引入了预先测验，今年的申请人比去年减少了一半。 格莱斯纳教授就申请人必须答复的问题说：“这是一些针对他们的专业深化方向的问题。也就是说，一些是关于硬件和微电子技术的问题，再就是关于新闻技术、通讯技术的问题，还有关于软件和信息技术领域的一般性问题。这些专业性的问题也向学生们表明，我们的学士－硕士学业是朝着哪个方向走的。” 格莱斯纳教授坚信，通过测验可以获得更好的学生。这些学生对在达姆斯塔特的学业有了充分的准备，他们也更具备今后学成毕业的前景。现在还是各个大学自己尝试他们自己的测验，不存在统一的测验。 但DAAD干事长克里斯提安.博德认为，这种情况可能在中期内得到改变：“我想，以后也许要引入一种大范围的测验，这种测验将更多地测试一般学习能力，此外还可以进行特殊的跟各专业直接相关的测验，尤其是针对攻读第二学位的人，因为这种学习的前提是专业知识。”

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