教育部常任秘书林泉宝昨天在以《大学自主：迈向卓越巅峰》为名的大学自主初期报告书记者会上说，两所公立大学企业化，需要修正《新加坡国立大学法令》和《南洋理工大学法令》，法令修正需时9个月，另外还要研究企业化落实的方案，草拟教育部和大学两方将签订的《政策协议书》和《表现协议书》的内容等等，两所大学最早将到2006年年中才能完成这些工作，开始自主。

　　他说，国大和南大已经办得很好，在国际大学排名榜名列前茅，但是在世界大学竞争日益激烈的今天，国大和南大要在国际学坛出人头地，有必要仿效新加坡管理大学那样，拥有自主权，以更有竞争力、更灵活地向时代挑战作出及时反应。

　　他说，两大学自主，将能让它们有更自由的空间去探索在行政、教学、研究各方面，有利于各自的发展。企业化后，能让两校各自拟定发展策略，展现别树一帜的特色，精益求精。

　　林泉宝说，大学企业化的最重大意义在于改变心态。企业化后，大学已不属于政府，而是属于大学相关人：理事会理事、管理层、教授、职员、学生、家长和校友。因为大学属于他们，他们对大学就有了责任感。他们将更积极参与制定大学的未来方向，而不是仅仰头等待政府指示。

　　大学企业化带来的改变包括重组大学理事会、自行分配经费的使用、自订学费、自行制定收生条件、自行调度各院系收生的人数、全权处理人事的征聘、升迁及薪金分配等。

　　在大学有更大自主权的同时，教育部也加强大学的“问责制”。要求它们签订《政策协议书》、《表现协议书》，以及继续接受大学素质委员会每三年一次驻校评估。

　　国大校长施春风教授在记者会上说，自主将让学生有更多追求兴趣、发挥自我的空间。

　　南大校长徐冠林教授则说：“大学自主并没有改变我们办学的方向，不过却能在后头给我们很大的推动力，让我们能走得更快。自主后，我们将能更快回应学生和教授的需求，体现以教授为中心、以学生为中心的教育理念。”

　　新大教务长陈振忠教授指出，新大能在建校不到五年的光景，就取得社会人士认为它成功的口碑。新大的成功在于从建校第一天，就获得自主权。

　　他说：“我很高兴看到教育部现在让国大和南大也有像我们一样的自主权，我相信它们很快就会有很大的改变。”

　　第五届国际学术咨询团的成员下星期在我国开会时，将对这份由大学自主、管理、资助委员会研究的大学自主初期报告书提出专家意见。报告书也将在今年财政预算案辩论时提呈国会辩论，预期政府将在5月宣布对大学自主的最后定案。

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