课程主任里韦拉副教授表示，随着互联网大举入侵人们的生活，媒体学也有必要做出调整，以培养新经济时代所需要的新媒体从业员。
除了整合现有的单元，课程将推出互动媒体及传播管理(即公关课程)这两个新领域的单元。
在互动媒体方面，学生将能修读有关游戏发展、画画及讲故事、虚拟实境及人与电脑互动等单元。
学生将成为
‘能文能武’媒体人
传播管理领域则着重在组织性沟通，并提供有关新闻写作、危机管理、沟通宣传、网上新闻学等单元。
里韦拉副教授透露，他们已从大学提供的160万元资金当中，拨款建造一个设施完善的小型摄影棚。摄影棚预料三个月后落成。
她说：“有了摄影棚，学生可在里面学习如何创造和编写电脑游戏的技术，与此同时他们也必须认识电脑游戏的历史、如何制定市场促销策略、了解市场消费趋势等，学生将成为‘能文能武’的媒体人。”
架构根据美大学
相关课程制定
新加坡的市场很小，加上南洋理工大学也有个传播学院，里韦拉副教授认为传播与新媒体课程必须放眼世界，并强调技能和理论并重。
“整个架构根据美国大学的相关课程制定，我们也会邀请本地业者担任客座教授，并给予学生实习的机会。”
原有的资讯及传播管理课程6年前启动，学生人数一直稳健增长。目前三个年级的主修科学生总数超过270人，其中不少还是来自电脑学院和管理学院的学生。
里韦拉副教授指出，这正是传播及新媒体课程的一大特色。
例如，选修互动媒体的学生可从电脑学院及文学暨社会科学院选修单元，传播管理的学生可修读行销课程，甚至能从国大管理学院选读副修。
她有信心新课程会吸引更多学生报读，因为学生从新领域所学习的技能将对他们未来的工作很有帮助。
除了传统公司，传播及新媒体课程毕业生预料在新媒体公司、资讯科技或与资讯科技相关的公司、政府机构、公关公司及与旅游、银行相关的公司等都会非常吃香。
正主修资讯及传播管理课程的学生黄莉婷(21岁)表示，科技的发展和社会趋势的关系其实密不可分，而她对两者都非常有兴趣，所以选择报读这项课程。
另一名研究生沈粹华(23岁)的研究重点是网上学习，这是本地目前少有人做的，但她深信这将成为新一代的学习模式。
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