海外学校尤其是美国学校录取学生不只看考试成绩，这已不是秘密。面对海外高校五花八门的招生标准，如何在众多竞争对手中脱颖而出，入读自己理想的海外学校？

　　留学规划成趋势

　　美国有3000多所高校，我们怎么知道它们每年的招生标准，需要哪种学生，从而做出有的放矢的规划，在申请材料中体现自己的与众不同呢？

　　近年来，留学规划和留学咨询业务逐渐在中国兴起，与以往只负责把学生送出去的留学业务不同，咨询规划顾问既要了解学生的特点，又要了解美国高校的招生标准，从而实现两者的对接。由于留学规划的工作量很大，有些规划可能要长达数年之久，那么咨询规划顾问就要根据学生能力水平和学校招生标准的变化，给予学生长期的指导。此外，留学规划还侧重于在学生出国后的海外学习指导，比如选课、课外活动、兼职选择等，操作难度也就相应加大了。在中国做留学规划业务还要考虑到中国国情。美国升学咨询顾问往往只对学生提供指导性意见，比如顾问会告诉你“你需要增强领导能力”，至于怎么增强，顾问就不具体负责了。而中国留学机构除了培训学生需要的能力，还要负责安排学生通过具体的课外活动增强这种能力，工作量显然增大了。为了保证学生的利益，留学规划机构会与留学者签订一纸协议，协议上规定留学机构承诺将留学者送往哪一层次的海外学校，比如全美前50名大学，如果留学机构没有做到，就要偿还留学者事先交纳的佣金。

　　“对症下药”，了解招生标准是关键

　　与中国考试“一分决定命运”的规则不同，美国高校尤其是名校一般从SAT、GPA、TOEFL、课外活动、学生背景等多个方面对海外申请人综合评价。与考试成绩相比，招生官员更看重学生的内在素质和独特性，即申请人有什么与众不同之处。申请人是否具有创新能力、勇气、诚信、毅力，还有国际学生是否能为学校带来不同的文化特色是招生官员特别在意的地方。诸如一个考生的SAT成绩是2000分，另一个考生的SAT成绩是1800分，留下的往往不是高分学生，这种情况在美国高校招生中并不稀奇。在每年美国高校的招生政策推介会上，美国知名高校一般会对外界公布学校的选拔标准以及倾向性(比如是否多要女生)，除了相对硬性的考试成绩要求外，学生的特质往往是申请人脱颖而出的关键所在。专家介绍，在当前金融危机的背景下，不少美国高校在国际学生的录取上增加了不少名额(国际学生交纳的学费一般是美国本地学生的三倍)；再比如有的学校感觉其校园文化中缺乏中国元素，如果你会太极、古筝、二胡等中国味浓厚的特长，那么考试成绩差一些，你一样会被录取，这些就是你的特长和背景发挥了作用。

　　留学者在求助留学规划顾问时总是要求进入高出自己实际申报能力的学校。面对留学者的“非分之请”，留学机构如何应对？专家表示，除了帮助申请人提高硬性考试成绩外，留学机构主要还是在学生内在素质即课外活动上做文章。专家介绍说，留学规划顾问会根据规划时间的长短来帮助学生打造自己的与众不同之处。如果规划时间较长，留学机构就会根据学生的个性特点，帮助他们安排课外活动计划，培养学生的特色品质。比如组织学生去做义工，服务社会；引导学生参与学校社团活动，或者培养某方面的特长。如果规划时间较短，比如有学生高三才决定申请美国大学，那么咨询顾问会依据学生既有的水平，对照美国高校的招生标准，去发现学生的特长所在。

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