留学说，初中生到英国，多数读私立高中。学校每学期有详细的成绩报告，包括各科成绩、课堂表现、学习态度等多方面内容。高中生到英国读本科，成绩报告不像中学那么详细，但也有课程成绩和出勤率情况，一旦缺勤严重，说明学生学习有问题。

　　正处于判逆期的小孙到英国后断了跟家长的一切联系。着急的家长通过当地朋友得知小孙的成绩报告，其成绩和出勤率都不高。据郑宏涛介绍，不少像小孙这样的学生出国后故意不跟家长联系。而家长对孩子在国外的学校、专业也不甚了解。这些孩子很可能无法毕业。家长及早关注孩子的成绩报告利于督促孩子顺利完成学业。

　　根据教育部公布的数据，2009年，高考弃考人数达到84万，今年预测将近100万。其中，因留学而选择弃考者达21.1%。相关统计数据也显示，今年中国低龄学生留学人数达到近年来的最高峰。高中毕业参加“洋高考”赴海外上大学的学生，比往年增加一成多。与国内大学“严进宽出”、绝大部分大学生能顺利拿到毕业文凭不同的是，国外大学是“宽进严出”，一些大学的淘汰率甚至达到40%到50%。小留学生中因学习成绩跟不上、不适应国外学习生活等无法按时毕业的不乏其人。

　　家长关注孩子的成绩报告，是了解孩子在国外学习状况最直接的办法。有效的途径是家长要与孩子多沟通，无论工作多忙，最好三五天打一次电话或通过视频聊天，跟孩子一起度过初到国外的不适应期。

　　家长要培养孩子的自主学习能力，国外的孩子从小在这种开放式的教育背景下成长，已经习惯了自主的研究式学习，但是国内的孩子仍然习惯于授课式的学习。制订学习计划，并且严格遵守自己制订的计划，这是学习能力的一种体现。

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