表姐得知我休假在家，从日本打来长途，让我去她那儿度假。
表姐和她先生在日本经营着一家中国餐馆，生意很红火，很多时候显得人手不够用呢。我又插不上手，于是对表姐说，接送美美的事我包了。美美是表姐的小女儿，上小学三年级。表姐说，美美不用接送。我说，这怎么行，她才上小学。表姐说，怎么不行，都是小学生了。但是我觉得，一来做个“大闲人”内心并不悠闲，二来我着实不放心美美。所以我执拗接送美美。表姐只得“成全”了我。
那天，我早早来到美美的学校。在中国，大凡校院门口都立着“家长请止步”之类的警示牌，而且这时间早已人如潮涌，更有那二轮三轮四轮的车辆充塞道路。可此时，站在日本的校园门口，在孩子即将放学之际，我却看不到一个家长的影子，以至我怀疑自己看错了表，抑或走错了地方。便私下里想，或许是日本人的时间观念特别强的缘故吧，不轻易浪费每一分钟的时间。可五分钟、十分钟过去了，直到孩子们一队队走出校园，也没见一个家长来。走出校园后，孩子们三五成群，向着四面八方，结伴而行。看来这些孩子们的头脑里压根儿没有等家长来接的念头。
美美看见我，先是一惊，而后问我，姨妈，您怎么来了？我说，我来接美美呀。一边伸手去拎美美肩上的书包。美美更加惊讶地说，接我？为什么？一边慌忙推开我抓住她书包的手。我忽而意识到自己成了不受欢迎的不速之客。怕引起美美误会，路上，我给美美讲了中国的家长接送孩子上学放学的盛况。美美直听得大眼睛一忽闪一忽闪的，并不住地问我，真的么？真的么？
回到表姐的餐馆，我忍不住问表姐，日本的车辆这么多，而且听说日本的冶安也不是没有问题，可日本的家长对孩子怎么这么放心？表姐说，在日本，学校专门设有“学童拥护员”，他们的任务是在每天上下学时间，站在校外车流量大、交通比较复杂的路口引导学生们安全通过。除了“学童拥护员”外，保护孩子们交通安全的还有个民间组织“PTA”（家长教师联合会）。这个组织是自发的，纯属尽义务，不领报酬，其成员定期轮流担任安全员，在孩子上学放学的时间去交通要道护送孩子。
表姐还说，在日本，学校没有重点、非重点之分，孩子们按区域就近上学，最多不超过20分钟的路程。听着表姐的娓娓述说，我忽而闪出一个想法，替表姐值班，在日本做一回PTA。表姐欣然应允。
第二天，临近放学时间，我和表姐家的一个邻居家长一起来到一个交通要口。不大会儿，或三五成群，或形单影只的孩子纷至沓来。看着孩子们脸上个个绽放着的自信的笑容，听着他们叽叽喳喳的欢声笑语，还有那掷地有声的脚步，我想起在中国妇孺皆知的袋鼠妈妈为了让小袋鼠早一天学到生活的本领而一次次把小袋鼠赶出家门的故事，眼前浮现出俄国风景画大师萨甫拉索夫的代表作《白嘴鸦回巢》。真美。
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