1、2011年留学市场态势。
八大留学国地位不变
以美国为首的8大国家(美、英、澳、加、日、韩、新西兰和新加坡)仍然会主导中国留学生市场，小语种国家留学会继续保持温和的上升态势。留学层次多样化会持续加强，本科层次以下的留学以及非学历留学教育会越来越普遍。
专业会有更多选择
更多的学生将不会再扎堆申请国际贸易、会计、计算等专业，更多会考虑未来在国外或回国就业的便利性。
名校期望值会降低
以美国为例，2010年申请留学美国名校并且获得录取的中国大陆学生有所增加，但录取率反而有所下降，主要原因是申请学生增加而导致的。2011年获得名校的录取将会更加困难，学生会更多地分散到其他优秀院校去学习。
2、中长期教育规划提出国际化。
留学方式日益多样化是指哪些途径？
从直接出国留学到参加国内的预科、国内高中的国际课程、国内大学的合作办学项目等，今年的留学方式更多样化。如中教国际的121中美人才培养计划，经过十年发展，国内合作院校发展到近100家，美国院校发展到30多家，本科学生经过国内大一和大四、国外大二和大三的培养获得中国本科文凭和中美的学士学位，研究生经过国内研一的培养和国外2-3个学期的培养，获得中国研究生文凭和中美硕士学位。又如PGA高中国际课程，是中教国际和美国根据中国高中教育特点共同研发的适合中国学生的国际课程。学生顺利完成所有项目要求课程后即可直接升入美国、加拿大、澳大利亚、英国、爱尔兰、新西兰等国家的110多所大学攻读本科学位，还可参加ACT考试，冲击美国名校。
从官方公布的中长期教育规划看，有些地区已明确提出教育国际化，包括在高中开设国际课程等。官方政策的放开对留学会有哪些影响？
为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》扩大教育开放的精神，2011年将启动职业教育国际合作项目，提高职业教育的质量，满足国家对技术层次的人才需求。中学、大学的教育合作项目无论从数量上还是质量上都会有较大发展，学生将有更大的选择余地。也将启动中小学校长、教师的国际培训的项目，开拓我国基础教育的管理者、师资的国际化视野，为基础教育改革储备人才。我们将筹建国际青少年活动中心，研发适合来华留学生使用的教材体系。
综上所述，2011年的留学市场仍然是充满希望和前景的，为准备出国留学的学子增添了不少信心，让我们共同期待吧。
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