由于加拿大过硬的教育质量和安全优美的生活环境，以及优惠的移民政策，很多中国学生选择去加拿大留学。随着中国留学生低龄化的趋势愈加明显，越来越多的家长开始意识到送孩子到国外上高中的优势及必要性。但是，与此同时，父母在决定送孩子出国读高中之前，也常常会有各种各样的担心和顾虑。正确的权衡到国外读高中的利与弊，客观了解孩子的自身条件与性格特点，充分做好孩子出国前的准备工作，才能最终做出正确的选择。那么留学专家陪大家看一下加拿大公立高中是如何成为世界名校的通行证的。
1、加拿大的考试制度很灵活注重学生的个性化发展。
加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%，其余的50-70%由平时的每一次作业，每一个小测验，每一项Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。总之，一门课要想得到好成绩，就要付出持之以恒的努力，就要积极地参与。在加拿大上大学也没有类似中国的"高考" ，以安省为例，学生是以高中最后一年6门课的平均分去申请。但如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动，或做志愿者，或有一些工作经验，即使平均分低一些，大学也愿意优先录取这样的学生，因为加拿大的大学也不愿意培养那些只会读书，高分低能的“书虫”。这里的人们认为，人的能力可以从各个方面表现出来，而只会读书的人并不一定能够适应社会的需要。
2、在加拿大留学读高中，升入世界名校的机会更大。
很多高中毕业的学生都希望选择加拿大排名靠前的大学念的本科，但很多学生选择的学校并不是他们的首选。是因为推荐中介和学校间的合作办学的关系，同时也是着急出国，不管什么学校，先将签证拿了再说。上了大学以后，虽然可以转学，但要求也比较高，一般要求平均在80分以上，而且当你已经适应一个环境以后，惰性更是变本加厉。相比之下，如果你在这边念高中，然后再申请“重点”大学，难度会比从国内申请，或者转学低。高中的课程应该难不倒中国学生，需要多花时间的是托福考试，“重点”大学一般都要求分数达到600分以上。当然，多花一年的时间，就需要多花一年的钱，但如果能换回日后的平坦大道，这也很值得。人总会注重第一印象，就像男生看到美女，多少都会刮目相看。“重点”大学的证书就像美女一样，在找工作时多少都有些特权或优待。
3、课堂形式多样化，表达能力提高快。
加拿大的高中，很多课程需要Presentation(演讲)。中国学生并不喜欢上这种课，因为一是我们不擅长课堂上随便说话，二是，通常Presentation都采取一种互动的形式，你在上面讲，底下同学可以提问，你需要当场作答，通常只在这时候，才能逼迫自己提高。优秀的口头表达能力是必不可少的大学和今后找到好工作的最佳工具。注重发挥学生的创造力和参与意识。老师讲课提倡学生自学和思考，布置的自学课题，学生必须上网或者去图书馆查阅大量资料并提交图文并茂 的报告。考试也不只要求死记硬背，大部分内容要求学生独立思考。老师也会激发学生去做自己感兴趣的事情，比如设计邮票、编写游戏程序、城市规划等。在此过 程中，为了得到更好的成绩和与其他小组竞争，每个人都认认真真地工作，积极地出谋划策，在无形中培养学生的团队意识和集体荣誉感。
从上述3个方面看，去加拿大留学读高中，对国内中学生还是有着非常大的吸引力的，不仅帮你更容易进入北美一流大学(凭高中毕业成绩申请，大学英语入学要求相对较低)，而且还可以根据兴趣、爱好以及自己的职业规划，灵活选择课程，从而为将来就业移民打好基础。
加拿大的高中，很多课程需要Presentation(演讲)。中国学生并不喜欢上这种课，因为一是我们不擅长课堂上随便说话，二是，通常Presentation都采取一种互动的形式，你在上面讲，底下同学可以提问，你需要当场作答，通常只在这时候，才能逼迫自己提高。优秀的口头表达能力是必不可少的大学和今后找到好工作的最佳工具。注重发挥学生的创造力和参与意识。老师讲课提倡学生自学和思考，布置的自学课题，学生必须上网或者去图书馆查阅大量资料并提交图文并茂 的报告。考试也不只要求死记硬背，大部分内容要求学生独立思考。老师也会激发学生去做自己感兴趣的事情，比如设计邮票、编写游戏程序、城市规划等。在此过 程中，为了得到更好的成绩和与其他小组竞争，每个人都认认真真地工作，积极地出谋划策，在无形中培养学生的团队意识和集体荣誉感。
从上述3个方面看，去加拿大留学读高中，对国内中学生还是有着非常大的吸引力的，不仅帮你更容易进入北美一流大学(凭高中毕业成绩申请，大学英语入学要求相对较低)，而且还可以根据兴趣、爱好以及自己的职业规划，灵活选择课程，从而为将来就业移民打好基础。
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