中央财经大学注册会计师专业方向再次获得全国教学质量评估第一名

　　今年9月，中国注册会计师协会对全国20所具有注册会计师（CPA）专业方向培养资格的高等院校组织实施了2007年度教学质量评估。11月20日，中国注册会计师协会向我校发出了“关于公布2007年度CPA专业方向教学质量评估结果的函（会协函[2007]77号）”。我校CPA专业荣获此次中国注册会计师协会教学质量评估第一名，这是我校CPA专业自去年参加全国首次CPA专业教学质量评估荣获第一名后再次蝉联此项荣誉，下一次的CPA专业全国教学质量评估将在三年后进行。

　　此次中国注册会计师协会开展的教学质量评估，对去年制订的教学质量评估体系进行了修订与完善，修订后的评估指标分七大类、共二十四项指标，涉及教学目标、教学环境、教学发展思路、教学设施、师资队伍、教学管理、教学组织、教学效果、学生境外实习的选派、案例库建设、教师互访、院校参与注册会计师行业建设等方面，评估专家组依据新的评估指标对CPA专业的教学质量进行了全方位的评估，最终我校CPA专业方向再次荣获此次教学质量评估得分排名第一名。

　　我校会计学院近年来十分重视CPA专业方向的教学与培养工作，将不断提升该专业方向的教学质量作为学科建设中的一项重要工作，并对此次教学质量评估工作十分重视。

　　9月24日上午，中国注册会计师协会组织的评估专家组对会计学院注册会计师（CPA）专业方向的教学工作进行了实地评估。会计学院在总结首届评估获取第一名的经验基础上，本着“以评促改，以评促建”的原则，扎实准备评估资料。在此次中注协开展的教学质量评估工作中，陈明副校长代表学校领导致欢迎词，孟焰院长作了自评报告。在此之后，评估专家先后观摩了吴溪副教授的《电算化审计》实验课、观看了CPA实验室中的ERP系统演示、查看了CPA专业方向11门核心课程和专业选修课的105个案例库案例，并且查阅了相关的CPA 专业方向的教学档案资料。
   
　　最后评估专家组与会计院领导沟通了评估情况。评估专家组一致认为我校会计学院CPA专业方向的教学质量好，有以下几个方面的鲜明特色：（1）教学大纲能够很好地体现CPA教学特征；（2）实验课程教学规范，在硬件、软件及软件的运用等方面都具有领先地位；（3）实践教学尤其是CPA专业整班统一在安永会计师事务所实习项目颇具有特色；（4）教学管理过程严格规范；（5）教师学术互访做的好，学院教师在国内外重大学术交流会议上积极活跃；（6）在课题研究、行业培训等方面积极参加行业建设。
  
　　我校CPA专业方向再次获得全国教学质量评估第一名，不仅为我校赢得了荣誉、扩大了社会影响，还对于提升我校会计学科在全国的地位、提升学生就业能力等诸多方面具有非常重要的意义。会计学院将在学校领导和各有关单位的大力支持下，继续加大本科会计教学的改革力度，力争使CPA专业方向能够长期成为我校和全国的一个品牌专业。