为什么发生这仍然是开放的辩论当中许多人，但已经因为“不让一个孩子掉队”法的建议之一。的法律要求学生在阅读和数学测试，因此学校下跌科学课程，以将更多时间投入到工作有关这些主题的。这已经引起了多米诺骨牌效应，它已经提到，孩子们谁没有采取科学的小学是不太可能采取科学在高中。

　尽管如此，其他人声称，美国的领导人将不再专注于教育;总统科学顾问，不再出席内阁会议上，技术评估办公室于1995年被废除。问题的根源似乎是今天的青年的价值观;，名人很受欢迎，MySpace的规则讨论，古怪的Al唱“白色和讨厌鬼”。

　要解决问题的政治领导人应该站起来，并注意-卷入走了很长的路要走。公开鼓励科学的地方，如博物馆，植物园，水族馆，应进一步促进他们的夏令营活动，以吸引孩子们学习。如女孩和童子军的青年计划应继续他们的科学活动，激发民族的孩子。然后，也许被称为“书呆子”可能不被视为一种侮辱了。

    谁可能被引入科学和想继续一个孩子可能会遇到的问题，因为他得到更高的学校。在中学，40％的科学教师和数学教师的一半缺乏在或大或小的主题。美国学生拿着自己在小学水平，但他们通过系统的进步，他们落后于国际同行。

　尽管美国战斗恢复其名单上的公众教育的地位举行一次高，不能去不提在家自学。作为增长最快的教育形式，在家上学的学生擅长。在多个研究中，在家上学的孩子平均比那些在传统公立学校更好的测试成绩。还有一些研究表明，家庭教育有积极的自我概念。概括：政治家应该失败的实例看公立学校制度的改革和改造的必要性，美国仍然有一丝希望在家里教育。

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