知道成绩后随随便便选一个海外项目就出国留学；而应把留学看作是高考的另一条“出路”，认真严谨地选择优质国外教育资源，根据地方人才需求为自身未来发展做好规划，这样回国后才不至于变“海待”。
　　不少学生盲目留学

　　从统计数字来看，在国内发挥重要作用的高级人才，如中科院院士，80%以上都有留学经历；工程院院士中50%以上有留学经历；国内院校的领导中，超过一半是有留学经历的。出国留学应该是人才培养的重要途径。

　　然而，从2005年底再度火热起来的留学潮中，不少学生盲目地把留学当成高考的“退路”，最后不能顺利毕业，海归变“海待”，甚至出现海归再“回炉”。这不禁让人反思留学值不值？更引发业界关于选择优质留学教育资源的呼声。

　　据教育部国家留学基金委员会工作多年的官员介绍“广州留学‘火’了这么些年，可是如今做为国家来华留学和出国留学的主管部门在自费留学项目上，仍然像是在普及留学知识，更别谈上推广优质留学教育资源给学生家长了！”

　　选项目要看来源背景

　　究竟，何谓优质留学教育资源？业界对此目前并没有一个准确的定义。相关专家指出，判断所选的海外学校、专业是否是优质的教育资源，不能单纯从现在社会上广泛流传的学校排名、专业排名来看，而应该看所选的学校、专业，是否符合国内或本地经济人才战略储备需求，是否是国外政府重点扶持发展的人才战略方向。简而言之，就是从项目的来源和背景上看。

　　据介绍，具体判断所选项目是否属于中外政府重点推荐的大学、专业，其国外的信息可以到外国使领馆的网站上查，因为外国对教育战略与人才培养方向非常公开透明；而国内相关信息可以通过查教育部网站或国家留学基金委网站，了解优质学校名单和每年公派留学生去向，同时可参考国家和地方制定的《经济发展纲要》了解人才需求方向。目前我国与各国建立了政府间定期沟通机制，在教育部网站上公布了21个国家的近万所优质学校的名单，建立了留学预警机制。广东的学生应重点关注《珠三角经济发展规划纲要》中“构建现代产业体系”里重点发展的行业，也就是就业方向。

　　值得注意的是，如果是私立大学，就一定要看学校创办的年数，历史悠久、收费稳定的学校和专业才是适合社会发展需要的。

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