成都七中中美国际班升学指导特色

　　成都七中国际部，迄今已有18年办学历史。国际部提供海外大学本科衔接课程、学分转移课程等，帮助学生具备赴海外留学所需要的学术能力、综合适应能力，完成从中式教育向西式教育的过渡。18年间，共为英国、美国、澳大利亚等60多所大学培养出3000余名合格的学生，其中有超过1000名学生现已学成回国，正在为祖国的建设贡献自己的力量。

　　1.采用导师制

　　导师制最大特点是师生关系密切，导师不仅指导学习，还指导学生生活，这一制度早在14世纪的英国大学里就诞生了，近年来，国内的高校也在探索与研究。

　　作为国内的国际中学，有少数开始引进，目的是更好的贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的理念，在师生之间建立“导学关系”，针对学生的个性化差异因材施教，指导学生的思想、学习和生活。

　　落脚到国际中学，导师需要为学生提供职业规划、兴趣发展、升学指导、密切关注学生的情绪，这非常考验老师的专业和耐心，但对学生来说至关重要，可以帮助学生明确专业学习方向、发掘课内课外兴趣爱好、确立人生目标，让同学们在高三申请季的时候不再为选择哪所大学、什么专业而迷茫。

　　成都七中国际部采用导师制度，每一位导师定向指导8位同学，定期与学生进行沟通交流，了解学生情况，对学生进行“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导、人生规划向导”，并坚持以人为本的原则，尊重学生个体的多样性和差异性，与班主任、家长密切配合，从而实现教育培养的优化。

　　导师分享交流

　　2.申请介入时间早

　　申请导师从高一开始了解学生，让学生清楚的了解申请流程以及阶段性的目标，制定学习计划和相应的活动计划，有计划有步骤的完成申请所需材料。

　　3.学生和家长积极参与，家校互动

　　申请不应该只是申请导师的事，学生和家长应该充分的参与其中，这样才有助于阶段性目标的实现，以及最终收获理想院校的录取。七中国际部的升学指导中心的导师们全日制在校园内工作，更容易及时了解到学生的基本情况和相关信息，与学生和家长的沟通更加方便与密切。通过课堂对学生进行指导，开设家长课堂对家长进行申请相关知识的普及，以及举行各种大学招生宣讲，让学生和家长有更多面对面与招生官沟通的机会，了解更多资讯，从而更好的投入与配合申请工作。

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