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家长亲述:为何从公立"牛"校转去国际学校

来源:江苏中加枫华国际学校  发布时间:2015-05-14 点击量:

"国际学校",一个一度在国人看来与"贵族学校"相似的存在,如今已经"飞入寻常百姓家",越来越多的家长对走西方教育路线的国际学校心向往之,然而他们又常常心存疑窦:我的孩子是否应该去读国际学校?什么时候开始读国际学校最合适?我该选择哪种类型的国际学校?

   "国际学校",一个一度在国人看来与"贵族学校"相似的存在,如今已经"飞入寻常百姓家",越来越多的家长对走西方教育路线的国际学校心向往之,然而他们又常常心存疑窦:我的孩子是否应该去读国际学校?什么时候开始读国际学校最合适?我该选择哪种类型的国际学校?读国际学校又应该注意些什么?……
        为此,有关机构举办了"孩子什么时候上国际学校最合适"线下沙龙,邀请了四位不同身份的家长现身说法,讲述国际学校择校心路历程和最真实的就学体会。
盖兆泉:选择这条路应该越早越好
        壮壮妈盖女士是外研社资深编辑,自身有着良好教育背景的她对儿子壮壮的教育一直十分关注,早在儿子一岁时,就买下了某著名重点小学学区房。然而,等孩子真的进入了这所众人眼里的重点小学时,她却发现现实不是想象的那样。
        壮壮原本是个阳光男孩,曾就读外语幼儿园,他生性好动活泼、话多爱表达,具有很强的求知欲。而他进了公立小学后,严格的纪律要求,相对枯燥的教学方式和沉重的学业压力让他很不适应,才上一年级就厌学了。
        "回想他在公立学校经过的三年,我还是觉得孩子童年有所欠缺",盖女士谈及此颇有些动容:"我和儿子代表了两个极端,我自己曾是听话的乖乖女,虽然也讨厌应试教育,但并没有受到伤害。一路受着表扬成长起来,可以说是应试教育的胜利者、受益者。但是儿子跟我完全不同,所以当他出现一些问题的时候我都不太理解他。最受应试教育打击的,就是像他这样男孩吧。"
        "在公立学校我们孩子班上是45人或50人一班,我觉得老师管理起来是很困难的,她们的幸福感不高,所以普遍存在着老师对孩子大喊大叫的现象。"盖女士这样分析。老师很严厉,不苟言笑,对个体关注不够,作业很多,应试化的机械操练和经常性的批评惩罚这些加起来,令壮壮对上学失去了兴趣。而让盖女士更不能接受的是公立学校为了方便管理,下课不准学生出楼。到了期末,为了复习考试,连体育课都取消了。学生像小鸡一样,被一圈圈一天。
        还有对孩子的社会化管理和等级划分。盖女士回忆到一个细节,当时她曾经接到过一个电话,电话中一个稚嫩的女孩对她严肃地说"你家壮壮没改数学作业!今天留校!"这让她十分莫名其妙,忙问对方是谁,对方大声回答:"我是数学小组长!" "全世界只有中国的小学会设班干部,班干部和课代表有管其他孩子的权力,这是人为的等级划分,我非常不喜欢。"
        而让盖女士更难受的是壮壮入队的经历,第一批没有他,第二批还是没有他,以至最后孩子都害怕了起来,怯生生地告诉妈妈"我怕自己被留级"。"壮壮是最后一批获得"预备队员"资格的,因为是最后一批,他意识到自己是差学生,这对小孩的自信心打击还是挺大的。"
        这样日复一日下来,原来那个话多的壮壮开始变得越来越沉默,越来越蔫。一次家长会上,盖女士坐在儿子的座位上——教室的最后一排,离黑板非常遥远。"他每天坐在这里,做了些什么?又在想什么?"
        她决定,也许到了应该改变的时候。三年级时,壮壮去美国参加夏令营。在那里,壮壮收获到了很多表扬和赞美。你知道科学营老师怎么评价他么?'You are so awesome!'(你真了不起!)这样的评价跟中国老师评价完全不一样。那一刻我知道,我的儿子还是适合在国际学校这一套教育。"从美国回来后,盖女士毅然决然地放弃了那所公立重点小学,给壮壮转到了一所国际学校,为此她付出了全家去朝阳区租房的代价,但她觉得很值:"现在孩子果然很快乐,而且精神劲和学习劲头也都好多了,很有自信,所以我觉得还是走对了。"
        回顾自己的择校经历,盖女士最大的感触就是:公立学校更适合听话的、乖乖的女孩,如果孩子是男孩,又比较活泼,不能忍受无趣的教学和枯燥的练习,恐怕公立学校是不适合的。如果选择国际学校,还是尽早为好。她说:"英语的难点再于词汇量的积累,美国小学的孩子每年增加2000词~3000词的词汇量,到小学毕业,已经有8000词。如果从初中才上国际学校,就要追赶这8000词,如果从高中才考虑国际学校,就有点太晚了,语言方面会非常吃力。"
   Hedy妈妈:选择国际学校一定要慎重考虑
        Hedy妈妈,一个干练的职业女性,在欧洲工业企业工作近20年。Hedy妈妈说话也十分快人快语:"Hedy也是从公立学校转到国际学校的,和壮壮一样,她很淘气,是一个运动型的女孩,一直是班长和中队长,学习成绩非常好,但性格不是特别受老师喜欢的那种。所以壮壮妈妈刚才说的那些公立学校的缺点我们也感受到过,孩子在公立学校那段时间确实相当痛苦。"
        那么,成绩不错的Hedy为什么会在公立小学读了四年后,才转到国际学校去呢?Hedy妈妈解释说:"第一是我们在朝阳区面临择校问题,想继续读重点校,还得让她大量读奥数补习,我的原则是不能让孩子的学业太影响大人的生活;第二,我要考虑投入那么多到底值得不值得。"在 Hedy妈妈看来,选择国际学校一定要慎重考虑。"
        而对一些家长选择国际学校的现象,她更是直言不讳地指出:"孩子在公立学校遇到一定的学习困难,家长说实在不行让他去国际学校算了,这其实是家长心理想逃避,如果你在公立学校学习成绩不是特别好,到国际学校也不会特别好。"事实上,女儿Hedy去了国际学校后,Hedy妈妈对她的教育也抓得很严,她时刻关注着孩子中文水平和中文阅读量,而她也深深感到就读国际学校的不容易:"中文在国际学校不太容易得到训练,因为不能说这个孩子将来肯定不回国工作,也不接触中国人了,中文还是非常重要的。"
        "咱们做家长本着对孩子负责的态度必须多做功课,第一大家要慎重选择,第二要承认国际教育体系也是一条好的教育路径。"
   常青:每个教育体系都有自己的优势和劣势
        "常青在现场引发了极大的关注,却并不仅仅是因为她给孩子选择国际学校的经验,而是她和孩子的相处之道和教育方式。常青毕业于北大,早年留学美国。她有三个孩子,因为工作的原因,全家在美国、香港和北京之间迁移数次,孩子们历经了各种不同的学制和教育体系。尤其是大女儿马若真,小学从美国公立学校到香港国际学校,后又转到北京,先后在朝阳区非常著名的两所公办学校国际部就读小学和初中,现在在美国就读。
        ""我女儿从四岁开始每年换一个学校,当然小孩子每次换一个学校也是蛮痛苦的,现在回想起来挺不容易,但就是这样的经历确实也造就了她对各种文化的包容、开阔的心胸、适应新环境的能力。"  其实,在常青看来,国际学校当然是香港要比内地更成熟,然而她毅然从香港举家迁回内地,其实和女儿马若真的一句话有很大关系。"2008年我们回中国看奥运会,我的孩子问中国这么好,你们以前为什么要离开中国,她跟我说,在香港离她美国同学太远,她不想回美国上学。这句话突然让我意识到我的孩子没有文化底蕴,她不知道她的归属,我不想让她痛苦,我想让她知道她的出处,所以我们决定回国来上学。"
        "文化,是常青在整个交流过程经常提到的一个词,大概是留美的经历,她更看重孩子身上的中国印记,在她看来,语言什么时候都能开始学,但文化的积淀对孩子非常关键。在现场,常青比较了美国小学和中国小学的不同,她指出美国小学以鼓励为主,快乐学习,培养创造性思维和动手能力,注重人文学习,强调阅读,但是老师要求不严、目标模糊、群体参差,一个能够管理自己的孩子能够在这样的一个体系里胜出,但如果孩子不努力,家长也不推就很容易掉下来。
        "而大女儿马若真就读的国际学校,有着分层教学、因材施教等大量优点,尤其是汇集了许多优秀的学生,真正创造了一个良师益友的环境。"
   张嘉斌:你永远不知道孩子有多大潜力
        张嘉斌是当天到场嘉宾里唯一的一个爸爸,他曾经先后从事飞行、银行、外企公司销售工作,某位著名的航天员曾经是他的学生。他的儿子张维硕已经21岁了,初三毕业后就到某国际学校读书,2011年到澳洲读书,今年大三。
        曾经的军旅生涯也造成了张嘉斌火爆脾气,对儿子张维硕教育方式,他也完全采取了一种"男人对男人"的方式。张维硕小时候很淘,成绩很差,爸爸张嘉斌成了学校的常客,最高的纪录曾经一周被学校请去了四次,最后张嘉斌急了,喊来了教务主任理论,他打了个比方:"小时候我们在买鸡蛋,有一个灯箱,卖鸡蛋的时候要把鸡蛋搁灯箱上照一下,是好蛋还是坏蛋,好蛋卖给你,不好的拿走,你们现在学校老师正在做一件事情,就是把鸡蛋拿来搁在灯箱上照!"
        在张嘉斌的"撑腰"下,张维硕的成绩始终没有什么提高,初中快毕业时,张嘉斌把儿子喊了过来,问儿子:"让你考90分,你说你不开心,那你考10分都可以,考10分你开心了吧。可开心过后你要什么?你会不适应社会和今后的发展。"儿子嗫嚅说:"我不喜欢这种环境。"在儿子的要求下,张嘉斌同意给他换一个环境,让儿子去读国际学校读书,而这次选择的前提是他跟儿子说:"关了一扇窗又开了一扇窗,你要再跟我说这扇窗也不行,我就要跟你玩命了,我不是你爸,咱俩是对等的!"
        张嘉斌觉得,自己这个态度真正给儿子断了退路,张维硕花了半年时间,终于成功地攻克了语言关,进入了国际学校,从此张嘉斌看到了一个不同的儿子。"我发现儿子回家不看书,后来我去学校了解,老师告诉我说他不是不看书,是每天晚上到宿舍躲在被窝里拿手电筒照着看,这就是我的孩子。我很开心,以前那个不爱学习的孩子变成了现在勤奋的学生。"
        在国际学校,张维硕摆脱了沉重的书馆和完全的死记硬背,因为学校成绩都不是以最后考试成绩决定,而是以每一次的听课,每一次作业的成绩,以及最后考试成绩三个分相加构成,除此以外要还有一定社会公益活动。张维硕从此不仅学习成绩得到了提高,还找到了展示自己魅力的舞台,从一周请家长四次的熊孩子,变成了所有老师和同学都喜欢的孩子。他的飞速成长,让爸爸张嘉斌震惊。
        "你永远不知道孩子有多大潜力。"张嘉斌如此感叹说:"家长们不要把你们的理想抱负寄托在孩子身上,你们跟孩子要学会商量和分享,要跟孩子做一个对等的沟通。"  "我在这儿跟家长们很负责任的说,请你们努力工作多挣钱,这是你们唯一能做的。第二个,请你们放下身段,不要老用"家长"这个词跟你的孩子交流和沟通,如果老这样,孩子会把他的心灵窗口跟你关闭。"
  

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