大学的秋季班学期开始之前，各地的高中準毕业生们就必得开始準备大学的申请文件。然而，入学申请的评审过程究竟是什幺？
对于申请者来说，这真的是一场辛苦的战争与磨难；然而，对于评审来说，其实也是一项困难又挫折的任务。想要知道内幕，也希望从中找到获得入学许可的任何蛛丝马迹吗？听听教育专家华德．嘉纳(Walt Gardner)怎幺建议。
由于申请者多，而评审少，因此每份申请资料平均只被分配到8分钟的审阅时间。他们这些校外评审虽然只是协助初审而已，但也要事先接受为期两天、总共8堂课的客观评审标準训练，而且在评审过程中，还有评审主委(lead readers)的带领与监督。然而，即使看起来如此谨慎与公开，史塔克曼还是很快就发现，在这所全国公认声望最卓着的公立大学里，整个评选决策过程仍然是不透明、不公开与不客观。
史塔克曼首先谈到了一个案例。一名GPA 3.95(满分为4)、SAT测验成绩2300分(满分为2400分)的申请者，在申请柏克莱大学工程学科时，在总共5级距的评分中拿到了「2」(最高为「1」)。这名学生的SAT数学与化学测验都拿到满分800分，而且AP考试也拿到了5分(AP为美国大学预修课程，一般认为若能取得3分以上，就可以让学生在申请大学时更具备竞争力)，更厉害的是他还很有音乐才华。
对于想要申请美国州立大学的学生们，嘉纳建议他们读纽约时报(The New York Times)于今年8月4日刊登的一篇文章，＜大学入学评审的告白＞(Confessions of an Application Reader)。至于想要申请私立大学的学生们，他则建议阅读雅各．史坦堡(Jacques Steinberg)的《守门员》(The Gatekeepers)这本书。
史坦堡是纽约时报的全美教育特派员，他花了长达八个月的时间待在卫斯理大学(Wesleyan University)入学申请办公室里，观察这所大学如何进行审阅入学申请的过程。虽然他的书是以卫斯理大学为主，但是同时也谈到相当多其他鼎鼎有名的私立大学。他在《守门员》书中谈到，入学申请办公室往往对于决定谁可以入学、谁得被拒绝而感到挣扎不已，而且在定义那些优点可以让申请者成为该校的新鲜人，也一直无法给出明确的标準。
＜大学入学评审的告白＞作者露丝．史塔克曼(Ruth Starkman)，于旧金山大学(University of San Francisco)教授伦理学。2011年受邀于柏克莱大学(University of California, Berkeley)，成为该校新生入学申请的校外评审之一，和其他69位校外评审一同审查近53,000份的申请入学资料。
本文章关键词：美国留学预科,留学预科,国内留学预科,美国留学
留学114为您提供更多出国留学，国内留学预科更多信息www.liuxue114.com
