学校的理科学生，花两个星期建设了一艘水下机器人。他们有这些东西蚝河。这里的学生这样做对国家的标准化测试 - 其中约85％的速率精通 - 有一点需要为测试准备。Rief女士说，她做了45分钟 - 一年。

“的态度是，Rief，是67岁的女士说：”如果我们没有良好的教学和我们充满激情和活力，孩子们会学习和将足以。

没有更多的。去年，不让一个孩子掉队法，要求到2014年为100％的能力，赶上蚝河 。根据法律的朝着这个目标提供足够的年度进度任务，学校326在新罕布什尔州的公立学校之一-总数的69％ -被视为 失败。

今年，蚝河得到认真对待考试准备。学校9月宣布了一项新的座右铭，“填充盒。”学生已被告知，他们最好的一个国家英语考试高分的机会是使用所有的空白作文分配。“你有尽可能多的，你可以写，说：”杰伊理查德校长。“人们已经研究过这些东西。”

写作的数额最大的是最好的写作的想法，刚刚杀死Rief女士。“完整的愚蠢。Rief女士，在2000年被评为全国教师会在今年的中学教师说：“我们应该用我们的专业说话的声音，但我从来没有见过，是在教师和管理人员的恐惧，英语。“信仰作为专业人员，我们对自己有很多的测试已经打开放在一边。”

的“不让一个孩子掉队，主要集中在城市地区，为贫困儿童提供优质教育，但它高于一切。明年春天，90％的新罕布什尔州的学校预计将标记为失败。”这听起来可能很可笑的100％，但它已经改变了，即使在繁华的城镇一直免疫像达勒姆，新罕布什尔大学位于，的学术文化。

联邦教育部长阿恩邓肯，是一个使用的状态测试，以评估几乎所有的大风扇 - 儿童，学校，教师，校长 - 但他能看到该事项已经走得太远。今年秋天，他和奥巴马总统的邀请，国家从法律的最苛刻的规定申请豁免，如果他们坚持政府的教育议程。

根据豁免，100％的能力标准是要被淘汰，和大多数的监督将集中在最低15％的学校。在法律的形式，一个子群 - 特殊教育学生一样 - 如果没有足够的进展，整个学校的失败。蚝河是一个失败的学校，因为约110特殊教育儿童的十几没有得分足够高。豁免将使亚组分数减去的体重。

新罕布什尔州官员说，他们不知道他们是否会申请豁免，但即使他们这样做，测试将继续发挥了很大的作用。学校将他们的成绩排名（转折点报纸），和教师将那些分数评价。

理查德先生是一位特殊教育老师，自己和蚝河的方案进行了重组，希望能提高分数。用于主流的孩子整天的学校，特殊教育教师，课堂上老师一起工作。现在的孩子将被拉从类更加个性化的教学时间。

这是更好地或只是不同？

理查德先生说：“我相信我们可以做得更好，”。“我们要。这就是法律。“

Rief女士描述的理查德先生“我工作过的最积极的管理员。”

即使考试准备上的新焦点，这里简直是小巫见大巫，在纽约市和佛罗里达州等地发生的事情相比，但变化已经觉得在学校系统长期以来一直信任的老师们和给定的自主权。